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Titre : | Mise en pratique de la Conception Universelle de lApprentissage |
Auteurs : | Maëllie Chandi, Auteur ; Sandrine Coryn, Auteur ; Gilles De Luyck, Auteur ; Alicia Matheys, Auteur ; Frédérique Piessens, Auteur ; Lara Herinne, Promoteur ; Fabienne Labalue, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2020 |
Format : | 61 p. / ill. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - Instituteur préscolaire |
Descripteurs : |
HE Vinci Accompagnement de l'apprenant ; Apprentissage ; Classe flexible ; Classe inversée ; Communauté ; Inclusion ; Intelligences multiples |
Résumé : | Travail de fin détudes abordant différents outils de la mise en pratique de la Conception Universelle de lApprentissage (CUA) tels que la classe flexible, la communauté dapprentissage, la classe inversée, les intelligences multiples et le tutorat. |
Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
Disponible en ligne : | Oui |
Département : | Instituteur préscolaire |
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Chandi Maëllie & Coryn Sandrine & De Luyck Gilles & Matheys Alicia & Piessens Frédérique Adobe Acrobat PDF |