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Titre : | Le volley-fauteuil, une réponse originale à l'inclusion scolaire (2020) |
Auteurs : | Charlotte Duthu ; Quentin Moriaux |
Type de document : | Article |
Dans : | EPS Education Physique et Sport (387, Janvier-Février-Mars 2020) |
Article en page(s) : | p. 57-59 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Enfants handicapés ; Inclusion scolaire ; Volleyball |
Résumé : | La mise en place du volley-fauteuil concourt à la modification des représentations sociales du handicap : dune notion de dépendance liée à limmobilisme et à lassistanat, à celle dune personne autonome, participative et sportive. ... |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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EPS Education Physique et Sport. 387 (Janvier-Février-Mars 2020) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
EPS Education Physique et Sport. 387 (Janvier-Février-Mars 2020) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |