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Titre : | Linclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée ? (2020) |
Auteurs : | Béatrice Kammerer, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Sciences Humaines (325S, Mai 2020) |
Article en page(s) : | p. 50-52 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Ecole ; Education ; Intégration ; Psychologie de l'éducation |
Résumé : | Si lobjectif dintégrer des enfants autistes à lécole nest pas remis en question, les méthodes et dispositifs créés depuis quinze ans ne sont pas toujours adaptés à la spécificité de lautisme. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Sciences humaines. 325S (Mai 2020) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |