| Titre : | L’apprentissage du français langue étrangère en Suède. : La motivation des élèves suédois pour l’apprentissage du français à Örebro. |
| Auteurs : | Ivy Lepre, Auteur ; Laurence Martin, Promoteur |
| Type de document : | Travail de fin d'études |
| Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2019 |
| Format : | 109 p. / ill. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | TFE - AESI Français - Français Langue Etrangère |
| Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Français langue étrangère (FLE) ; Motivation ; Suède ; Système scolaire |
| Résumé : | Le présent travail de fin d’études traite de l’apprentissage du français langue étrangère en Suède -en particulier à Örebro- et cherche à présenter la motivation des élèves pour le français. Ce travail est structuré en divers chapitres : en premier lieu, une comparaison nécessaire entre l’enseignement belge et l’enseignement suédois est établie afin de comprendre au mieux le fonctionnement du système scolaire suédois. Le deuxième volet compare la langue française avec les langues scandinaves dans le but de percevoir les différences majeures entre ces langues et d’identifier les possibles difficultés des élèves suédois lors de l’apprentissage du français. Les troisième et quatrième chapitres du présent travail posent un constat sur la situation actuelle des langues étrangères, en particulier celle du français, en Suède au niveau national, mais aussi au niveau local à Örebro. Le rôle de l’Alliance française d’Örebro (AFÖ) dans cette ville est également décrit. Enfin, la cinquième et dernière partie du travail traite de la perception du français qu’a la population -et les élèves plus précisément- d’Örebro, tout en pointant leur motivation associée et les alternatives pouvant être mises en place pour stimuler cette dernière. |
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| Disponible en ligne : | Oui |
| Département du TFE : | AESI - Français Langue Etrangère |
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