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Titre : | Mesurer l'activité effective des élèves en EPS (2019) |
Auteurs : | Alain Melly ; Jacques Méard |
Type de document : | Article |
Dans : | EPS Education Physique et Sport (386, Septembre-décembre 2019) |
Article en page(s) : | p. 28 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Éducation physique et entraînement physique ; Exercice physique |
Mots-clés: | Podomètrie |
Résumé : | L'étude mené dans le canton de Vaud en Suisse romande a pour objet d'apprécier la quantité de mouvement des élèves en EPS, selon les activités physiques, l'âge et le sexe et l'enseignant, à l'aide d'un outil servant à enregistrer le nombre de pas d'un piéton : le podomètre. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (3)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
EPS Education Physique et Sport. 386 (Septembre-décembre 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
EPS Education Physique et Sport. 386 (Septembre-décembre 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
EPS Education Physique et Sport. 386 (Septembre-décembre 2019) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |