Part des troubles du langage oral chez les collégi... Catalogue en ligne

Titre :	Part des troubles du langage oral chez les collégiens consultant en orthophonie (2014)
Auteurs :	Nicole Maurin ; Rosine Santos ; Pierre-Yves Gilles
Type de document :	Article
Dans :	Glossa (115, Juillet 2014)
Article en page(s) :	p. 23-39
Langues:	Français
Descripteurs :	HE Vinci Evaluation du langage de l'adolescent ; Troubles de la parole
Résumé :	Les orthophonistes reçoivent de plus en plus souvent des collégiens qui consultent pour des difficultés à suivre l’enseignement du secondaire. Les études existant sur cette population se focalisent sur le langage écrit ou se réfèrent à un langage oral qui n’est pas d’une complexité spécifique au niveau de scolarité des collégiens. Par l’étude de la fréquence des troubles du langage oral d’un niveau spécifique aux collégiens, et l’existence de ces troubles chez des sujets ne présentant pas de trouble du décodage en lecture, nous voulons montrer la nécessité d’évaluer ce langage oral chez les collégiens consultant en orthophonie afin d’éventuellement orienter le traitement vers une prise en charge qui inclurait aussi ce langage oral.
Disponible en ligne :	Oui
En ligne :	https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/600