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Titre : | Des catcheurs, des pilotes, des lions (2019) |
Auteurs : | Franck Fercot |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (556, Novembre 2019) |
Article en page(s) : | p. 15-16 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Émotions ; Enseignement préscolaire ; Interaction sociale |
Résumé : | C'est par l'interaction avec les autres, dans un cadre sécurisant, à son rythme et aidé des adultes qu'un enfant peut parvenir à transformer ses pulsions et accéder à des émotions compatibles avec les apprentissages. Voici les évolutions d'enfants de maternelle, observées dans un Rased. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 556 (Novembre 2019) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |