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Titre : | Alphabétisation, estime de soi et autonomie. Les apports des ateliers ECLER |
Auteurs : | Mégane Devillez, Auteur ; Soumia Kharbouch, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci, 2019 |
ISBN/ISSN/EAN : | 11000000137119 |
Format : | 92 p |
Accompagnement : | annexe 56 p |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - Psychologie |
Descripteurs : |
HE Vinci Alphabétisation des adultes ; Autonomie ; Concept du soiAutres descripteurs Ecrire Communiquer Lire Exprimer et Réfléchir (atelier ECLER) |
Disponible en ligne : | Non |
Département : | Psychologie |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
M_11_4381 | Travail de fin d'études | Ixelles | Mezzanine | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |