Le Journal de l'alpha
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[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Le Journal de l'alpha [Périodique] . - Bruxelles : Lire et écrire. ISSN : 0774-1499 Une grande partie des n° sont accessibles en pdf sur le site de Lire et écrire. Langues : Français (fre)
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Paru le : 01/01/2020
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Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLes principes de Regards croisés / Cécile Bulens ; Christelle Haim ; C. Vigne in Le Journal de l'alpha, 216 (1er trimestre 2000)
Titre : Les principes de Regards croisés Type de document : Article Auteurs : Cécile Bulens ; Christelle Haim ; C. Vigne Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-20 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Egalité ; Formation des adultes ; SavoirDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256680
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 12-20[article] Les principes de Regards croisés [Article] / Cécile Bulens ; Christelle Haim ; C. Vigne . - 2020 . - p. 12-20.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 12-20
Descripteurs : HE Vinci
Egalité ; Formation des adultes ; SavoirDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256680 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 216 (1er trimestre 2000) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Vivre une formation ensemble en résidentiel Type de document : Article Auteurs : Isabelle Vast ; Nathalie Bernard ; Roland Canivez Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 21-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
GroupeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256681
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 21-29[article] Vivre une formation ensemble en résidentiel [Article] / Isabelle Vast ; Nathalie Bernard ; Roland Canivez . - 2020 . - p. 21-29.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 21-29
Descripteurs : HE Vinci
GroupeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256681 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 216 (1er trimestre 2000) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Des pratiques d'éducation populaire Type de document : Article Auteurs : Aurélie Audemar ; Charlotte Faure ; Julie Carlier ; Christine Louis Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 30-59 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Animation de groupe ; Identification sociale ; Méthode de travail ; Rôle de l'écoleRésumé : Experience d'éducation populaire, Regards croisés vise à rassembler un large panel de participants, de cultures, de profils, de statuts différents dans le but de construire des savoirs sur une problématique sociétale. Partager des savoirs sans les hiérarchiser pour mieux comprendre le monde et agir ensemble pour le changement social est notre finalité. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256682
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 30-59[article] Des pratiques d'éducation populaire [Article] / Aurélie Audemar ; Charlotte Faure ; Julie Carlier ; Christine Louis . - 2020 . - p. 30-59.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 30-59
Descripteurs : HE Vinci
Animation de groupe ; Identification sociale ; Méthode de travail ; Rôle de l'écoleRésumé : Experience d'éducation populaire, Regards croisés vise à rassembler un large panel de participants, de cultures, de profils, de statuts différents dans le but de construire des savoirs sur une problématique sociétale. Partager des savoirs sans les hiérarchiser pour mieux comprendre le monde et agir ensemble pour le changement social est notre finalité. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256682 Exemplaires (1)
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Titre : Vivre la méthodologie de Regards croisés Type de document : Article Auteurs : Sylvie-Anne Goffinet Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 60-65 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Formation des adultesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256683
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 60-65[article] Vivre la méthodologie de Regards croisés [Article] / Sylvie-Anne Goffinet . - 2020 . - p. 60-65.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 60-65
Descripteurs : HE Vinci
Formation des adultesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256683 Exemplaires (1)
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Titre : Comment ça s'organise Type de document : Article Auteurs : Cécile Bulens Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 65-73 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256684
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 65-73[article] Comment ça s'organise [Article] / Cécile Bulens . - 2020 . - p. 65-73.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 65-73
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256684 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 216 (1er trimestre 2000) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Les savoirs Type de document : Article Auteurs : Sébastien Ledant ; Josiane Gossiaux ; Aurélie Audemar Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 75-91 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; RécitDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256691
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 75-91[article] Les savoirs [Article] / Sébastien Ledant ; Josiane Gossiaux ; Aurélie Audemar . - 2020 . - p. 75-91.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 75-91
Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; RécitDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256691 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 216 (1er trimestre 2000) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Le droit à l'éducation sous forme de contes Type de document : Article Auteurs : Charlotte Faure ; Christine Louis ; C. Vigne ; Parfaite Mignozon Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 92-100 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Conte ; Droit à l'éducationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256692
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 92-100[article] Le droit à l'éducation sous forme de contes [Article] / Charlotte Faure ; Christine Louis ; C. Vigne ; Parfaite Mignozon . - 2020 . - p. 92-100.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 92-100
Descripteurs : HE Vinci
Conte ; Droit à l'éducationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256692 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 216 (1er trimestre 2000) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Les effets de Regards croisés Type de document : Article Auteurs : Josiane Gossiaux ; Sébastien Ledant ; Nathalie Bernard Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 100-129 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Pratique professionnelleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256693
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 100-129[article] Les effets de Regards croisés [Article] / Josiane Gossiaux ; Sébastien Ledant ; Nathalie Bernard . - 2020 . - p. 100-129.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 216 (1er trimestre 2000) . - p. 100-129
Descripteurs : HE Vinci
Pratique professionnelleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256693 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 216 (1er trimestre 2000) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 216 (1er trimestre 2000) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
Paru le : 01/12/2019
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Dépouillements
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Titre : Pratiques collaboratives autour du chef-d'oeuvre Type de document : Article Auteurs : Marina Meggeto, Auteur ; Karine Martin, Auteur ; Eric Degallaix, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 10-20 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249177
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 10-20[article] Pratiques collaboratives autour du chef-d'oeuvre [Article] / Marina Meggeto, Auteur ; Karine Martin, Auteur ; Eric Degallaix, Auteur . - 2019 . - p. 10-20.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 10-20
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249177 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 215 (4e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Le passage du CEB grâce au dispositif du chef-d'oeuvre : un rite de passage symbolique et réparateur Type de document : Article Auteurs : Justine Duchesne, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 22-31 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249179
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 22-31[article] Le passage du CEB grâce au dispositif du chef-d'oeuvre : un rite de passage symbolique et réparateur [Article] / Justine Duchesne, Auteur . - 2019 . - p. 22-31.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 22-31
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249179 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 215 (4e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Le CEB : une étape en soi mais aussi vers la formation qualifiante Type de document : Article Auteurs : Esméralda Catinus, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 32-46 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249180
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 32-46[article] Le CEB : une étape en soi mais aussi vers la formation qualifiante [Article] / Esméralda Catinus, Auteur . - 2019 . - p. 32-46.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 32-46
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249180 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 215 (4e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : La validation des compétences : présentation du dispositif Type de document : Article Auteurs : Sylvie-Anne Goffinet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 47-58 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249181
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 47-58[article] La validation des compétences : présentation du dispositif [Article] / Sylvie-Anne Goffinet, Auteur . - 2019 . - p. 47-58.
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in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 47-58
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249181 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 215 (4e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Niveau de scolarité des candidats à la validation des compétences Type de document : Article Auteurs : Sylvie-Anne Goffinet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 59-69 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249182
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 59-69[article] Niveau de scolarité des candidats à la validation des compétences [Article] / Sylvie-Anne Goffinet, Auteur . - 2019 . - p. 59-69.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 59-69
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249182 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 215 (4e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : La validation des compétences, accessibles aux personnes en difficulté de lecture et d'écriture Type de document : Article Auteurs : Sylvie-Anne Goffinet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 70-84 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249183
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 70-84[article] La validation des compétences, accessibles aux personnes en difficulté de lecture et d'écriture [Article] / Sylvie-Anne Goffinet, Auteur . - 2019 . - p. 70-84.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 70-84
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249183 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 215 (4e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : La validation des compétences : un dispositif qui s'inscrit dans une perspective d'Etat social actif Type de document : Article Auteurs : Sylvie-Anne Goffinet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 85-98 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249184
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 85-98[article] La validation des compétences : un dispositif qui s'inscrit dans une perspective d'Etat social actif [Article] / Sylvie-Anne Goffinet, Auteur . - 2019 . - p. 85-98.
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in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 85-98
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249184 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 215 (4e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : La validation des compétences ou l'illusion d'une solution Type de document : Article Auteurs : Hugues Estéveny, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 99-108 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249185
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 99-108[article] La validation des compétences ou l'illusion d'une solution [Article] / Hugues Estéveny, Auteur . - 2019 . - p. 99-108.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 99-108
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249185 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 215 (4e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : A la croisée des normes, le portfolio "Mes chemins d'apprentissages" Type de document : Article Auteurs : Aurélie Audemar, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 112-120 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249187
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 112-120[article] A la croisée des normes, le portfolio "Mes chemins d'apprentissages" [Article] / Aurélie Audemar, Auteur . - 2019 . - p. 112-120.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 215 (4e trimestre 2019) . - p. 112-120
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249187 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 215 (4e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 215 (4e trimestre 2019) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
Paru le : 01/09/2019
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Titre : Un brainstorming version XXL autour de l'alpha Type de document : Article Auteurs : Cécilia Locmant, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-32 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation ; RéseauDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249166
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 12-32[article] Un brainstorming version XXL autour de l'alpha [Article] / Cécilia Locmant, Auteur . - 2019 . - p. 12-32.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 12-32
Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation ; RéseauDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249166 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de lalpha. 214 (3e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Atelier 1 : Comment on apprend ? Qu'est-ce qu'on apprend ? Comment on forme ? Type de document : Article Auteurs : Cécile Bulens, Auteur ; Isabelle Chasse, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 33-53 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation ; Difficulté en lecture
Autres descripteurs
Difficulte en ecritureDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249168
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 33-53[article] Atelier 1 : Comment on apprend ? Qu'est-ce qu'on apprend ? Comment on forme ? [Article] / Cécile Bulens, Auteur ; Isabelle Chasse, Auteur . - 2019 . - p. 33-53.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 33-53
Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation ; Difficulté en lecture
Autres descripteurs
Difficulte en ecritureDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249168 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de lalpha. 214 (3e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Atelier 2 : Les aspects organisationnels : quelles formations proposer ? Type de document : Article Auteurs : Aurélie Leroy, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 57-75 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Accueil ; Alphabétisation ; Durée ; Financement ; Groupe ; Organisation
Autres descripteurs
FormateurDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249169
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 57-75[article] Atelier 2 : Les aspects organisationnels : quelles formations proposer ? [Article] / Aurélie Leroy, Auteur . - 2019 . - p. 57-75.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 57-75
Descripteurs : HE Vinci
Accueil ; Alphabétisation ; Durée ; Financement ; Groupe ; Organisation
Autres descripteurs
FormateurDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249169 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de lalpha. 214 (3e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : 3. Qui arrive en formation et comment ? Qui n'arrive pas et pourquoi ? Type de document : Article Auteurs : Aurélie Leroy, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 76-91 Langues : Français (fre) Mots-clés : accès à la formation Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249170
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 76-91[article] 3. Qui arrive en formation et comment ? Qui n'arrive pas et pourquoi ? [Article] / Aurélie Leroy, Auteur . - 2019 . - p. 76-91.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 76-91
Mots-clés : accès à la formation Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249170 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de lalpha. 214 (3e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Atelier 4 : Faire valoir ses droits et lutter contre les discriminations Type de document : Article Auteurs : Bénédicte Mengeot, Auteur ; Vanessa Déom, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 92-115 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249171
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 92-115[article] Atelier 4 : Faire valoir ses droits et lutter contre les discriminations [Article] / Bénédicte Mengeot, Auteur ; Vanessa Déom, Auteur . - 2019 . - p. 92-115.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 92-115
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249171 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de lalpha. 214 (3e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Atelier 5 : Apprendre, mais encore ! Comment mieux répondre aux différents besoins ou demandes des apprenants hors apprentissages ? Type de document : Article Auteurs : Louise Culot, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 116-132 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Accueil ; AlphabétisationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249175
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 116-132[article] Atelier 5 : Apprendre, mais encore ! Comment mieux répondre aux différents besoins ou demandes des apprenants hors apprentissages ? [Article] / Louise Culot, Auteur . - 2019 . - p. 116-132.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 116-132
Descripteurs : HE Vinci
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de lalpha. 214 (3e trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt Redonner sens à l'action d'alphabétisation : vers de nouveaux possibles ? / Aurélie Leroy in Le Journal de l'alpha, 214 (3e trimestre 2019)
Titre : Redonner sens à l'action d'alphabétisation : vers de nouveaux possibles ? Type de document : Périodique Auteurs : Aurélie Leroy, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 133-151 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249176
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 133-151[article] Redonner sens à l'action d'alphabétisation : vers de nouveaux possibles ? [Périodique] / Aurélie Leroy, Auteur . - 2019 . - p. 133-151.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 214 (3e trimestre 2019) . - p. 133-151
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| Le Journal de lalpha. 214 (3e trimestre 2019) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
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Titre : Face à la double peine, des ressources pour l'action Type de document : Article Auteurs : Sylvie Pinchart, Auteur Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222921
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 7-9[article] Face à la double peine, des ressources pour l'action [Article] / Sylvie Pinchart, Auteur . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 7-9
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal de l'alpha. 213 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : L'accueil(ette) : réchauffer la solidarité Type de document : Article Auteurs : Sébastien Delhaye, Auteur Article en page(s) : p. 10-15 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs
Jeune non qualifie
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JEUNE SANS EMPLOIMots-clés : NEET Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222922
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 10-15[article] L'accueil(ette) : réchauffer la solidarité [Article] / Sébastien Delhaye, Auteur . - p. 10-15.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 10-15
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Jeune non qualifie
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JEUNE SANS EMPLOIMots-clés : NEET Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222922 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal de l'alpha. 213 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Projet "Mobilisation des acteurs et des partenaires". Comment toucher le public éloigné ? Type de document : Article Auteurs : Séverine Jaumotte, Auteur Article en page(s) : p. 16-25 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Analphabétisme
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Public cibleMots-clés : public éloigné Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222923
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 16-25[article] Projet "Mobilisation des acteurs et des partenaires". Comment toucher le public éloigné ? [Article] / Séverine Jaumotte, Auteur . - p. 16-25.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 16-25
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Analphabétisme
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Public cibleMots-clés : public éloigné Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222923 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal de l'alpha. 213 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Favoriser la prise en compte des personnes en difficulté de lecture et d'écriture dans l'accès à la formation qualifiante Type de document : Article Auteurs : Aurélie Leroy, Auteur Article en page(s) : p. 26-36 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Analphabétisme
Autres descripteurs
Formation professionnelle ; SélectionDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222924
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 26-36[article] Favoriser la prise en compte des personnes en difficulté de lecture et d'écriture dans l'accès à la formation qualifiante [Article] / Aurélie Leroy, Auteur . - p. 26-36.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 26-36
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Analphabétisme
Autres descripteurs
Formation professionnelle ; SélectionDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222924 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal de l'alpha. 213 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Accompagner les demandeurs d'emploi ne parlant pas français ou en difficulté de lecture-écriture Type de document : Article Article en page(s) : p. 37-48 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Analphabétisme ; RECHERCHE D'EMPLOIDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222925
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 37-48[article] Accompagner les demandeurs d'emploi ne parlant pas français ou en difficulté de lecture-écriture [Article] . - p. 37-48.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 37-48
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Analphabétisme ; RECHERCHE D'EMPLOIDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222925 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal de l'alpha. 213 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : L'illettrisme, osons en parler : un groupe d'apprenants et anciens apprenants se constitue en asbl pour "que ça change" Type de document : Article Auteurs : Pascale Lassablière, Auteur Article en page(s) : p. 49-60 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Honte ; IllettrismeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222926
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 49-60[article] L'illettrisme, osons en parler : un groupe d'apprenants et anciens apprenants se constitue en asbl pour "que ça change" [Article] / Pascale Lassablière, Auteur . - p. 49-60.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 49-60
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Honte ; IllettrismeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222926 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal de l'alpha. 213 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : L'alphabétisation, seule solution à l'analphabétisme ? Des actions collectives pour la prise en compte des personnes peu alphabétisées Type de document : Article Auteurs : Esther Filion, Auteur Article en page(s) : p. 61-70 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; Analphabétisme
Autres descripteurs
Action collectiveMots-clés : pratiques en alphabétisation visibilité Résumé : Dans cet article, je relaterai diverses prises de conscience qui ont parsemé mon parcours comme animatrice en alphabétisation populaire au Québec. Je raconterai comment ces constats m'ont amenée à me questionner sur les solutions apportées à l'analphabétisme et sur les pratiques en alphabétisation. Ce faisant, je soulèverai l'enjeu de la reconnaissance des personnes peu alphabétisées dans les sociétés contemporaines. Enfin, je présenterai rapidement quelques exemples d'actions collectives pour la reconnaissance des personnes analphabètes ainsi que leurs impacts, dont le premier est une plus grande visibilité de cette communauté. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222927
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 61-70[article] L'alphabétisation, seule solution à l'analphabétisme ? Des actions collectives pour la prise en compte des personnes peu alphabétisées [Article] / Esther Filion, Auteur . - p. 61-70.
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in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 61-70
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Alphabétisation des adultes ; Analphabétisme
Autres descripteurs
Action collectiveMots-clés : pratiques en alphabétisation visibilité Résumé : Dans cet article, je relaterai diverses prises de conscience qui ont parsemé mon parcours comme animatrice en alphabétisation populaire au Québec. Je raconterai comment ces constats m'ont amenée à me questionner sur les solutions apportées à l'analphabétisme et sur les pratiques en alphabétisation. Ce faisant, je soulèverai l'enjeu de la reconnaissance des personnes peu alphabétisées dans les sociétés contemporaines. Enfin, je présenterai rapidement quelques exemples d'actions collectives pour la reconnaissance des personnes analphabètes ainsi que leurs impacts, dont le premier est une plus grande visibilité de cette communauté. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222927 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal de l'alpha. 213 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Les lois anti-discrimination doivent-elles reconnaitre les discriminations liées à l'écrit ? Type de document : Article Auteurs : Duygu Celik, Auteur Article en page(s) : p. 71-79 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Analphabétisme ; Discrimination (psychologie)Résumé : Nous vivons dans une société de l'écrit. Les actes du quotidien sont jalonnés d'écrit. Nos rapports sociaux, nos liens avec l'administration, les services que nous utilisons à longueur de journée, il n'y a pratiquement plus aucun domaine de la vie sociale qui ne s'appuie, d'une manière ou d'une autre, sur l'écrit. On peine aujourd'hui à imaginer qu'il puisse en être autrement. Quelle place cette société laisse-t-elle aux personnes qui ne maitrisent pas la lecture et l'écriture ? De quelles chances disposent-elles d'assurer leur sécurité, leur santé, de s'instruire et de se cultiver, de participer à la vie sociale et politique, de trouver un emploi et de le garder, d'assurer à leurs enfants des conditions meilleures que les leurs ? N'est-ce pas justice que de vouloir lutter contre les discriminations dont souffrent ces personnes au quotidien ? Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222928
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 71-79[article] Les lois anti-discrimination doivent-elles reconnaitre les discriminations liées à l'écrit ? [Article] / Duygu Celik, Auteur . - p. 71-79.
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in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 71-79
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Analphabétisme ; Discrimination (psychologie)Résumé : Nous vivons dans une société de l'écrit. Les actes du quotidien sont jalonnés d'écrit. Nos rapports sociaux, nos liens avec l'administration, les services que nous utilisons à longueur de journée, il n'y a pratiquement plus aucun domaine de la vie sociale qui ne s'appuie, d'une manière ou d'une autre, sur l'écrit. On peine aujourd'hui à imaginer qu'il puisse en être autrement. Quelle place cette société laisse-t-elle aux personnes qui ne maitrisent pas la lecture et l'écriture ? De quelles chances disposent-elles d'assurer leur sécurité, leur santé, de s'instruire et de se cultiver, de participer à la vie sociale et politique, de trouver un emploi et de le garder, d'assurer à leurs enfants des conditions meilleures que les leurs ? N'est-ce pas justice que de vouloir lutter contre les discriminations dont souffrent ces personnes au quotidien ? Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222928 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal de l'alpha. 213 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : L'écrivain public, une plume pour accéder aux droits Type de document : Article Auteurs : Claire Monville, Auteur Article en page(s) : p. 80-90 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222929
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 80-90[article] L'écrivain public, une plume pour accéder aux droits [Article] / Claire Monville, Auteur . - p. 80-90.
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in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 80-90
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Titre : Quelle "case" pour les mineurs analphabètes ? Type de document : Article Auteurs : Marie Fontaine, Auteur Article en page(s) : p. 91-102 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Analphabétisme ; Mineurs (âge) ; Primo-arrivantRésumé : Prendre en compte les publics, leurs spécificités, leurs besoins, c'est prendre le risque de sortir de l'ordre établi pour créer de nouveaux espaces qui leur ressemblent, plutôt que de vouloir les faire rentrer de force dans des cases qui ne leur conviennent pas, et en cas d'échec, les reléguer dans un fond de tiroir. Focus sur une catégorie de personnes analphabètes qui peinent à trouver leur place : les mineurs primo-arrivants analphabètes. Quelles perspectives leur offre notre société, entre l'école où ils sont obligés d'aller mais qui n'est pas outillée pour les former, et les centres de formation qui ne peuvent les accueillir à cause de leur jeune âge ? Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222930
in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 91-102[article] Quelle "case" pour les mineurs analphabètes ? [Article] / Marie Fontaine, Auteur . - p. 91-102.
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in Le Journal de l'alpha > 213 (2e trimestre 2019) . - p. 91-102
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Analphabétisme ; Mineurs (âge) ; Primo-arrivantRésumé : Prendre en compte les publics, leurs spécificités, leurs besoins, c'est prendre le risque de sortir de l'ordre établi pour créer de nouveaux espaces qui leur ressemblent, plutôt que de vouloir les faire rentrer de force dans des cases qui ne leur conviennent pas, et en cas d'échec, les reléguer dans un fond de tiroir. Focus sur une catégorie de personnes analphabètes qui peinent à trouver leur place : les mineurs primo-arrivants analphabètes. Quelles perspectives leur offre notre société, entre l'école où ils sont obligés d'aller mais qui n'est pas outillée pour les former, et les centres de formation qui ne peuvent les accueillir à cause de leur jeune âge ? Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222930 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal de l'alpha. 213 (2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
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Titre : L'interculturel, une pépite... à ne vendre aux enchères pour rien au monde ! Type de document : Article Auteurs : Sylvie Pinchart, Auteur Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222910
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 7-9[article] L'interculturel, une pépite... à ne vendre aux enchères pour rien au monde ! [Article] / Sylvie Pinchart, Auteur . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 7-9
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 212 (1er trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Appréhender le monde par les images et les formes géométriques Type de document : Article Auteurs : Bénédicte Verschaeren, Auteur Article en page(s) : p. 10-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; Culture (sociologie)
Autres descripteurs
MuseeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222911
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 10-23[article] Appréhender le monde par les images et les formes géométriques [Article] / Bénédicte Verschaeren, Auteur . - p. 10-23.
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in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 10-23
Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; Culture (sociologie)
Autres descripteurs
MuseeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222911 Exemplaires (1)
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Titre : Découvrir sa ville par la ferronerie : travailler le fer et réfléchir à l'apprentissage Type de document : Article Auteurs : Bénédicte Verschaeren, Auteur Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222912
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 24-31[article] Découvrir sa ville par la ferronerie : travailler le fer et réfléchir à l'apprentissage [Article] / Bénédicte Verschaeren, Auteur . - p. 24-31.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 24-31
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222912 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 212 (1er trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : "Notre groupe, les cultures se rencontrent" Type de document : Article Auteurs : Els De Clercq, Auteur ; Muriel Bernard, Auteur Article en page(s) : p. 31-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation ; LivreDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222913
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 31-49[article] "Notre groupe, les cultures se rencontrent" [Article] / Els De Clercq, Auteur ; Muriel Bernard, Auteur . - p. 31-49.
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in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 31-49
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Alphabétisation ; LivreDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222913 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 212 (1er trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Les ambassadeurs de la chanson : ce qu'ils nous disent du métissage et de l'interculturel Type de document : Article Auteurs : Sylvie-Anne Goffinet, Auteur Article en page(s) : p. 50-68 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation
Autres descripteurs
ChansonDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222914
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 50-68[article] Les ambassadeurs de la chanson : ce qu'ils nous disent du métissage et de l'interculturel [Article] / Sylvie-Anne Goffinet, Auteur . - p. 50-68.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 50-68
Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation
Autres descripteurs
ChansonDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222914 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 212 (1er trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Quelques balises pour rendre plus interculturel un projet d'intégration à dimension collective Type de document : Article Auteurs : Diane Sensi, Auteur Article en page(s) : p. 69-77 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Interculturalité
Autres descripteurs
Integration des immigresDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222915
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 69-77[article] Quelques balises pour rendre plus interculturel un projet d'intégration à dimension collective [Article] / Diane Sensi, Auteur . - p. 69-77.
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in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 69-77
Descripteurs : HE Vinci
Interculturalité
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Integration des immigresDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222915 Exemplaires (1)
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Titre : "Toi, moi et tous les autres, tissons le vivre ensemble" Type de document : Article Auteurs : Claire Kuypers, Auteur Article en page(s) : p. 78-85 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Primo-arrivant ; Valeur
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Culture belge ; Institution belgeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222916
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 78-85[article] "Toi, moi et tous les autres, tissons le vivre ensemble" [Article] / Claire Kuypers, Auteur . - p. 78-85.
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in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 78-85
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Primo-arrivant ; Valeur
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Culture belge ; Institution belgeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222916 Exemplaires (1)
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Titre : L'interculturel, une exigence à vivre Type de document : Article Auteurs : Charlotte Faure, Auteur Article en page(s) : p. 86-93 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
InterculturalitéDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222917
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 86-93[article] L'interculturel, une exigence à vivre [Article] / Charlotte Faure, Auteur . - p. 86-93.
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in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 86-93
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InterculturalitéDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222917 Exemplaires (1)
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Titre : "Où sont les Belges ?" Pour se connaître, encore faut-il pouvoir se rencontrer ? Type de document : Article Auteurs : Pascale Missenheim, Auteur Article en page(s) : p. 94-105 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222918
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 94-105[article] "Où sont les Belges ?" Pour se connaître, encore faut-il pouvoir se rencontrer ? [Article] / Pascale Missenheim, Auteur . - p. 94-105.
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Titre : Rencontres interculturelles et intergénérationnelles à la bibliothèque Type de document : Article Auteurs : Bouchra Ezzahir, Auteur Article en page(s) : p. 106-114 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation ; Livre
Autres descripteurs
BibliothequeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222919
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 106-114[article] Rencontres interculturelles et intergénérationnelles à la bibliothèque [Article] / Bouchra Ezzahir, Auteur . - p. 106-114.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 106-114
Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation ; Livre
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 212 (1er trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Au-delà de l'interculturel et de la diversité, nous libérer d'abord nous-mêmes ! Type de document : Article Auteurs : Mathieu Danero, Auteur Article en page(s) : p. 115-123 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222920
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 115-123[article] Au-delà de l'interculturel et de la diversité, nous libérer d'abord nous-mêmes ! [Article] / Mathieu Danero, Auteur . - p. 115-123.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 212 (1er trimestre 2019) . - p. 115-123
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222920 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 212 (1er trimestre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
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|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 212 (1er trimestre 2019) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
Paru le : 01/12/2018
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Titre : L'oral, une priorité? Type de document : Article Auteurs : Sylvie Pinchart, Auteur Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs
Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222901
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 7-9[article] L'oral, une priorité? [Article] / Sylvie Pinchart, Auteur . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 7-9
Descripteurs : Autres descripteurs
Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222901 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Oral et écrit en classe de langue étrangère : quelle articulation? Type de document : Article Auteurs : Maria-Alice Médioni, Auteur Article en page(s) : p. 11-22 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage d'une langue étrangère
Autres descripteurs
Apprentissage oral ; Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222902
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 11-22[article] Oral et écrit en classe de langue étrangère : quelle articulation? [Article] / Maria-Alice Médioni, Auteur . - p. 11-22.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 11-22
Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage d'une langue étrangère
Autres descripteurs
Apprentissage oral ; Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222902 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : De la possibilité et de la nécessité d'avancer sur les trois niveaux : oral, lecture, écriture Type de document : Article Auteurs : Marie-Jeanne Verbois, Auteur Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage des adultes ; Français langue étrangère (FLE) ; Lecture
Autres descripteurs
Methode naturelle de lecture écriture (MNLE) ; Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222903
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 24-31[article] De la possibilité et de la nécessité d'avancer sur les trois niveaux : oral, lecture, écriture [Article] / Marie-Jeanne Verbois, Auteur . - p. 24-31.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 24-31
Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage des adultes ; Français langue étrangère (FLE) ; Lecture
Autres descripteurs
Methode naturelle de lecture écriture (MNLE) ; Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222903 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Apprendre à lire et à écrire à des non-francophones... sans oublier l'éducation permanente : des formateurs en difficulté Type de document : Article Auteurs : Sandrine Colback, Auteur Article en page(s) : p. 33-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage d'une langue étrangère
Autres descripteurs
Methode naturelle de lecture écriture (MNLE) ; Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222904
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 33-39[article] Apprendre à lire et à écrire à des non-francophones... sans oublier l'éducation permanente : des formateurs en difficulté [Article] / Sandrine Colback, Auteur . - p. 33-39.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 33-39
Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage d'une langue étrangère
Autres descripteurs
Methode naturelle de lecture écriture (MNLE) ; Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222904 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Le théâtre-action pour favoriser les liens entre l'oral et l'écrit Type de document : Article Auteurs : Perihan Isil, Personne interviewée ; Aurélie Leroy, Intervieweur Article en page(s) : p. 42-47 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs
Apprentissage de l'ecriture ; Apprentissage oral ; Relation oral ecrit ; ThÉatre actionDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222905
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 42-47[article] Le théâtre-action pour favoriser les liens entre l'oral et l'écrit [Article] / Perihan Isil, Personne interviewée ; Aurélie Leroy, Intervieweur . - p. 42-47.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 42-47
Descripteurs : Autres descripteurs
Apprentissage de l'ecriture ; Apprentissage oral ; Relation oral ecrit ; ThÉatre actionDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222905 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Oral et écrit, même combat? : particularités et convergences Type de document : Article Auteurs : Marie Fontaine, Auteur ; Gilles Hutereau, Auteur d'une citation ou d'extraits ; Gilles Hutereau, Personne interviewée Article en page(s) : p. 49-66 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs
Apprentissage de l'ecriture ; Apprentissage oral ; Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222906
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 49-66[article] Oral et écrit, même combat? : particularités et convergences [Article] / Marie Fontaine, Auteur ; Gilles Hutereau, Auteur d'une citation ou d'extraits ; Gilles Hutereau, Personne interviewée . - p. 49-66.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 49-66
Descripteurs : Autres descripteurs
Apprentissage de l'ecriture ; Apprentissage oral ; Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222906 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Téléphone portable et perméabilité des frontières entre l'oral et l'écrit : une révolution en marge de l'alpha? Type de document : Article Auteurs : Aurélie Audemar, Auteur ; Chanelle Bonaventure, Personne interviewée ; Bruno Colet, Personne interviewée ; Françoise Massart-Pierard, Personne interviewée Article en page(s) : p. 75-86 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; Apprentissage d'une langue étrangère ; Apprentissage de la lecture écriture ; Nouvelles technologies ; Téléphones portables
Autres descripteurs
Apprentissage oral ; Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222908
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 75-86[article] Téléphone portable et perméabilité des frontières entre l'oral et l'écrit : une révolution en marge de l'alpha? [Article] / Aurélie Audemar, Auteur ; Chanelle Bonaventure, Personne interviewée ; Bruno Colet, Personne interviewée ; Françoise Massart-Pierard, Personne interviewée . - p. 75-86.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 75-86
Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; Apprentissage d'une langue étrangère ; Apprentissage de la lecture écriture ; Nouvelles technologies ; Téléphones portables
Autres descripteurs
Apprentissage oral ; Relation oral ecritDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222908 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : De la numération orale à la numération écrite, un pas difficile à franchir Type de document : Article Auteurs : Anne Chevalier, Auteur Article en page(s) : p. 88-95 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs
Apprentissage oral ; Numeration ecrite ; Numeration verbale
HE Vinci
Apprentissage de la lecture écriture ; Apprentissage de la numération ; Apprentissage des adultesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222909
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 88-95[article] De la numération orale à la numération écrite, un pas difficile à franchir [Article] / Anne Chevalier, Auteur . - p. 88-95.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 211 (4e trimestre 2018) . - p. 88-95
Descripteurs : Autres descripteurs
Apprentissage oral ; Numeration ecrite ; Numeration verbale
HE Vinci
Apprentissage de la lecture écriture ; Apprentissage de la numération ; Apprentissage des adultesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222909 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
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| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 211 (4e trimestre 2018) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
Paru le : 01/07/2018
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Titre : Participation et gouvernail : tous sur le bateau Type de document : Article Article en page(s) : p.10-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs
ParticipationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222891
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p.10-24[article] Participation et gouvernail : tous sur le bateau [Article] . - p.10-24.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p.10-24
Descripteurs : Autres descripteurs
ParticipationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222891 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Se mobiliser pour une société plus juste : création du jeu "Les messagers de l'alpha" Type de document : Article Auteurs : Laurence D'Hond, Auteur ; Jérôme Legros, Auteur ; Denis Mannaerts, Auteur Article en page(s) : p. 25-32 Langues : Français (fre) Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222892
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 25-32[article] Se mobiliser pour une société plus juste : création du jeu "Les messagers de l'alpha" [Article] / Laurence D'Hond, Auteur ; Jérôme Legros, Auteur ; Denis Mannaerts, Auteur . - p. 25-32.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 25-32
Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222892 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : L'expérience du maillon de l'Anjou : participation, engagement, émancipation ou prise de pouvoir ? Type de document : Article Auteurs : Françoise Bossé, Auteur ; Betty Dezalais, Auteur ; Séverine Huchin, Auteur ; [et al.], Auteur Article en page(s) : p. 33-43 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
IllettrismeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222893
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 33-43[article] L'expérience du maillon de l'Anjou : participation, engagement, émancipation ou prise de pouvoir ? [Article] / Françoise Bossé, Auteur ; Betty Dezalais, Auteur ; Séverine Huchin, Auteur ; [et al.], Auteur . - p. 33-43.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 33-43
Descripteurs : HE Vinci
IllettrismeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222893 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Campagnes de sensibilisation : pourquoi Rosa ne parle pas en "je" mais résonne en "nous" Type de document : Article Auteurs : Cécilia Locmant, Auteur ; Bénédicte Mengeot, Auteur Article en page(s) : p. 44-60 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Chômage ; RECHERCHE D'EMPLOIDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222894
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 44-60[article] Campagnes de sensibilisation : pourquoi Rosa ne parle pas en "je" mais résonne en "nous" [Article] / Cécilia Locmant, Auteur ; Bénédicte Mengeot, Auteur . - p. 44-60.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 44-60
Descripteurs : HE Vinci
Chômage ; RECHERCHE D'EMPLOIDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222894 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : La démocratie en toutes saisons : de la déconstruction d'injonctions sociétales à la réflexion et l'action citoyennes Type de document : Article Auteurs : Aurélie Audemar, Auteur Article en page(s) : p. 61-68 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Citoyenneté
Autres descripteurs
ParticipationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222895
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 61-68[article] La démocratie en toutes saisons : de la déconstruction d'injonctions sociétales à la réflexion et l'action citoyennes [Article] / Aurélie Audemar, Auteur . - p. 61-68.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 61-68
Descripteurs : HE Vinci
Citoyenneté
Autres descripteurs
ParticipationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222895 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Comment l'ASBL Formosa s'initie à la participation Type de document : Article Auteurs : Leïla Louahed, Auteur Article en page(s) : p. 69-77 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs
MixitÉ ; ParticipationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222896
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 69-77[article] Comment l'ASBL Formosa s'initie à la participation [Article] / Leïla Louahed, Auteur . - p. 69-77.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 69-77
Descripteurs : Autres descripteurs
MixitÉ ; ParticipationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222896 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Appliquer nos pratiques aux milieux populaires : à la recherche d'une participation de qualité Type de document : Article Auteurs : Esther Filion, Auteur Article en page(s) : p. 78-93 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
AnimationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222897
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 78-93[article] Appliquer nos pratiques aux milieux populaires : à la recherche d'une participation de qualité [Article] / Esther Filion, Auteur . - p. 78-93.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 78-93
Descripteurs : HE Vinci
AnimationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222897 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : L'égalité, fondment ou illusion de la participation ? Type de document : Article Auteurs : Julien Charles, Auteur Article en page(s) : p. 94-102 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Exclusion ; Prise de décision
Autres descripteurs
ParticipationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222898
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 94-102[article] L'égalité, fondment ou illusion de la participation ? [Article] / Julien Charles, Auteur . - p. 94-102.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 94-102
Descripteurs : HE Vinci
Exclusion ; Prise de décision
Autres descripteurs
ParticipationDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222898 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Un atelier citoyenneté où les participants font l'expérience de la démocratie profonde Type de document : Article Auteurs : Muriel Bernard, Auteur ; Joëlle Dugailly, Auteur Article en page(s) : p. 103-124 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Démocratie
Autres descripteurs
Mediation culturelleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222899
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 103-124[article] Un atelier citoyenneté où les participants font l'expérience de la démocratie profonde [Article] / Muriel Bernard, Auteur ; Joëlle Dugailly, Auteur . - p. 103-124.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 103-124
Descripteurs : HE Vinci
Démocratie
Autres descripteurs
Mediation culturelleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222899 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Quand des bénévoles participent à l'accueil de "nouveaux habitants" dans une bibliothèque municipale Type de document : Article Auteurs : Sabine Manias, Auteur Article en page(s) : p. 125-130 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Français langue étrangère (FLE)
Autres descripteurs
Bibliotheque ; RefugieDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222900
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 125-130[article] Quand des bénévoles participent à l'accueil de "nouveaux habitants" dans une bibliothèque municipale [Article] / Sabine Manias, Auteur . - p. 125-130.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 210 (3e trimestre 2018) . - p. 125-130
Descripteurs : HE Vinci
Français langue étrangère (FLE)
Autres descripteurs
Bibliotheque ; RefugieDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222900 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 210 (3e trimestre 2018) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
Paru le : 01/04/2018
|
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 209 (2e trimestre 2018) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
Paru le : 01/01/2018
|
Dépouillements
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Titre : Les résistances en formation. Comment les comprendre ? Comment les apprivoiser ? Type de document : Article Auteurs : Nathalie Damman, Auteur Article en page(s) : p. 38-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs
Formation d'adulte ; Outil pedagogique ; Resistance
HE Vinci
Apprentissage des adultesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222888
in Le Journal de l'alpha > 208 (1er trimestre 2018) . - p. 38-49[article] Les résistances en formation. Comment les comprendre ? Comment les apprivoiser ? [Article] / Nathalie Damman, Auteur . - p. 38-49.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 208 (1er trimestre 2018) . - p. 38-49
Descripteurs : Autres descripteurs
Formation d'adulte ; Outil pedagogique ; Resistance
HE Vinci
Apprentissage des adultesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222888 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 208 (1er trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Faire du conflit un levier pour l'apprentissage Type de document : Article Auteurs : Maria-Alice Médioni, Auteur Article en page(s) : p. 64-71 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs
Conflit sociocognitif ; Debat
HE Vinci
Apprentissage des adultes ; INTERACTIONDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222889
in Le Journal de l'alpha > 208 (1er trimestre 2018) . - p. 64-71[article] Faire du conflit un levier pour l'apprentissage [Article] / Maria-Alice Médioni, Auteur . - p. 64-71.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 208 (1er trimestre 2018) . - p. 64-71
Descripteurs : Autres descripteurs
Conflit sociocognitif ; Debat
HE Vinci
Apprentissage des adultes ; INTERACTIONDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222889 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 208 (1er trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Raccommoder les accrocs du quotidien ou broder dans la durée, avec les fils de la pédagogie institutionnelle Type de document : Article Auteurs : Noëlle De Smet, Auteur Article en page(s) : p. 51-62 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Pédagogie institutionnelleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222890
in Le Journal de l'alpha > 208 (1er trimestre 2018) . - p. 51-62[article] Raccommoder les accrocs du quotidien ou broder dans la durée, avec les fils de la pédagogie institutionnelle [Article] / Noëlle De Smet, Auteur . - p. 51-62.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 208 (1er trimestre 2018) . - p. 51-62
Descripteurs : HE Vinci
Pédagogie institutionnelleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222890 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 208 (1er trimestre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
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| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 208 (1er trimestre 2018) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
Paru le : 01/10/2017
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Titre : Apprentissage d'une nouvelle langue pour un mieux vivre et faire ensemble Type de document : Article Auteurs : Amal El Gharbi, Auteur Article en page(s) : p. 73-80 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage d'une langue étrangèreDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222886
in Le Journal de l'alpha > 207 (4e trimestre 2017) . - p. 73-80[article] Apprentissage d'une nouvelle langue pour un mieux vivre et faire ensemble [Article] / Amal El Gharbi, Auteur . - p. 73-80.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 207 (4e trimestre 2017) . - p. 73-80
Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage d'une langue étrangèreDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222886 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 207 (4e trimestre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Titre : Apprentissage du français oral en alphabétisation. Quel apprentissage? Quel enseignement? Quels enjeux? Type de document : Article Auteurs : Victoria Juanis, Auteur ; Gisèle Volkaerts, Auteur ; Uijt Den Bogaard, Sarah, Auteur Article en page(s) : p. 89-102 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation ; Apprentissage de la langue oraleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222887
in Le Journal de l'alpha > 207 (4e trimestre 2017) . - p. 89-102[article] Apprentissage du français oral en alphabétisation. Quel apprentissage? Quel enseignement? Quels enjeux? [Article] / Victoria Juanis, Auteur ; Gisèle Volkaerts, Auteur ; Uijt Den Bogaard, Sarah, Auteur . - p. 89-102.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 207 (4e trimestre 2017) . - p. 89-102
Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation ; Apprentissage de la langue oraleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222887 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 207 (4e trimestre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 207 (4e trimestre 2017) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
Paru le : 01/07/2017
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Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 206 (3e trimestre 2017) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
Paru le : 01/04/2017
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Dépouillements
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Titre : Neurosciences de l'éducation et alphabétisation Type de document : Article Auteurs : Catherine Stercq, Auteur Article en page(s) : p. 75-89 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; NeurosciencesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222786
in Le Journal de l'alpha > 205 (2e trimestre 2017) . - p. 75-89[article] Neurosciences de l'éducation et alphabétisation [Article] / Catherine Stercq, Auteur . - p. 75-89.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'alpha > 205 (2e trimestre 2017) . - p. 75-89
Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; NeurosciencesDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222786 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 205 (2e trimestre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Exclu du prêt
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 205 (2e trimestre 2017) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Exclu du prêt |
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