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Titre : | Acquisition et évaluation du langage chez lenfant déficient visuel (2019) |
Auteurs : | Anna Rita Galiano ; Laura Latour ; Mélanie Basson |
Type de document : | Article |
Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.31 t.2, n°159, Avril 2019) |
Article en page(s) : | p. 135-142 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Acquisition du langage ; Déficience visuelle ; Evaluation ; Langage ; Pragmatique (linguistique) ; Vision |
Résumé : | Les répercussions de l'absence de la vision sur l'acquisition du langage chez l'enfant aveugle occupent les chercheurs depuis les années 60. Leurs études font émerger des particularités développementales dès les premières formes de communication. (...) |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
ANAE. n°159 (Avril 2019) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
ANAE 2019 P_159 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |