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Titre : | Dyslexie et pénibilité des apprentissages : les points de vue du pédiatre et psychiatre et de l'orthophoniste (2004) |
Auteurs : | Paul Messerschmitt ; V. Gely |
Type de document : | Article |
Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.16 t.5, n° 80, décembre 2004) |
Descripteurs : |
HE Vinci Approche logopédique ; Enfant dyslexique ; Evitement relationnel ; Troubles de l'apprentissageAutres descripteurs Approche pedopsychiatrique |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
ANAE Vol.16 t.5, n° 80 (décembre 2004) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |