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Titre : | Le pointage lors du dénombrement de collections chez l'adolescent infirme moteur cérébral (2004) |
Auteurs : | A. Montaru ; Valérie Camos |
Type de document : | Article |
Dans : | ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.16 t.3, n° 78, juin 2004) |
Article en page(s) : | p. 232-238 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Dénombrement ; Enfant (6-12 ans) ; Infirme moteur cérébral adolescent ; Mécanisme de la mémoire ; Troubles de l'apprentissage ; VITESSE DE TRAITEMENTAutres descripteurs Integration visuomotrice ; Pointage |
Résumé : | Les patients souffrant dinfirmité motrice cérébrale présentent souvent de grandes difficultés dans la construction du nombre et plus spécifiquement dans le dénombrement. En se basant sur les travaux antérieurs, notre étude cherche à évaluer les capacités dadolescents IMC dans des tâches de dénombrement. Notre intérêt se centrera principalement sur les stratégies de pointage que ces adolescents utilisent lors du dénombrement par rapport à celles employées par des enfants dâge de développement similaire au leur. Nos résultats montrent que les adolescents IMC sont moins performants que les enfants de deux groupes contrôles. Cependant, en ce qui concernent les stratégies de pointage, bien que les adolescents IMC utilisent majoritairement la stratégie proximale comme les groupes contrôles, ils se démarquent des autres participants par une forte utilisation de la stratégie périphérique. Ces résultats sont discutés en termes de coût cognitif du contrôle du pointage. Les difficultés de désengagement et de repérage des objets « déjà-comptés » par rapport à ceux « encore-à-compter » peuvent expliquer une grande part de nos résultats. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://www.anae-revue.com/app/download/7622595581/ANAE+N%C2%B0+78+-+Juin+2004+-+Volume+16.pdf?t=1590312321 |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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ANAE Vol.16 t.3, n° 78 (juin 2004) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |