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Titre : | Expérience fraternelle et diversité des points de vue : vers un modèle développemental et intégratif de lempathie ? (2013) |
Auteurs : | Jean Xavier ; Olivier Bonnot |
Type de document : | Article |
Dans : | Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 61, n°1, Janvier 2013) |
Article en page(s) : | p. 51-59 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Approche développementale ; Cognition sociale ; Comportement d'imitation ; Dyspraxie visuo-spatiale ; Empathie ; Enfant (6-12 ans) ; Fratrie ; Psychanalyse ; Relations dans la fratrie ; SoeurAutres descripteurs Approche integrative ; Jeu d'imitation |
Résumé : | Cest dans une démarche intégrative que nous tenterons daborder les mécanismes inhérents aux jeux imitatifs de lenfant avec ses pairs : à partir de létude du lien fraternel, dans une perspective psychanalytique, nous verrons que ces échanges peuvent ouvrir sur une véritable rencontre où la découverte conjointe de lautre et de soi-même naîtrait de lexpérience même dun jeu, au nom du lien qui, au cur de lêtre, unit lintrapsychique et lintersubjectif. Puis, abordée sous un angle cognitif, cette dynamique intersubjective révélera des changements de points de vue faits de renversements positionnels successifs, dauto- et dhétérocentrations, mettant à lépreuve les habiletés motrices et visuospatiales de lenfant. Forts de ces descriptions, nous proposerons un modèle développemental de lempathie résolument pensée en termes de processus intimement lié à la structuration même du sujet. Un retour à la clinique de lenfant et de ladolescent sera pour nous loccasion dinterroger la place de tels mécanismes avec lidée quils peuvent offrir une voie dabord psychopathologique originale. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/779851 |