| Titre : | Résultats de pratiques - Quand la musique s’invite comme stratégie d’apprentissage (2017) |
| Auteurs : | Jonathan Bolduc |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Ortho magazine (131, juillet-août 2017) |
| Article en page(s) : | p. 10-11 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Éveil musical ; Stratégie d'apprentissage |
| Résumé : | L’éveil à la musique contribue au développement cognitif des enfants. Description et analyse de trois scénarios où la musique contribue aux apprentissages d’enfants issus de milieux défavorisés. |
| Disponible en ligne : | Oui |
| En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/1147651 |
Bibliothèques HE Vinci
