| Titre : | L'Apprentissage par Résolution de Problèmes (ARP) en Master d'orthophonie : revue de littérature et de réflexions sur plus de 10 ans de pratique (2018) |
| Auteurs : | Grégoire Python, Auteur ; Viviane Monney, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Rééducation orthophonique (Vol. 55, n°276, Décembre 2018) |
| Article en page(s) : | p. 117-134 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage par problèmes ; Approche pédagogique ; Pratique factuelle (EBP) ; Résolution de problème ; Sens critiqueAutres descripteurs Intervention fondée sur les preuves (IFP) |
| Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Rééducation orthophonique. Vol. 55, n°276 (Décembre 2018) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
Documents numériques (1)
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