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Titre : | L'Apprentissage par Résolution de Problèmes (ARP) en Master d'orthophonie : revue de littérature et de réflexions sur plus de 10 ans de pratique (2018) |
Auteurs : | Grégoire Python, Auteur ; Viviane Monney, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Rééducation orthophonique (Vol. 55, n°276, Décembre 2018) |
Article en page(s) : | p. 117-134 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage par problèmes ; Approche pédagogique ; Pratique factuelle (EBP) ; Résolution de problème ; Sens critiqueAutres descripteurs Intervention fondée sur les preuves (IFP) |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Rééducation orthophonique. Vol. 55, n°276 (Décembre 2018) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
Documents numériques (1)
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