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Titre : | Comprendre la numération décimale : les deux formes de verbalisme qui donnent l'illusion de cette compréhension (2005) |
Auteurs : | Rémi Brissiaud |
Type de document : | Article |
Dans : | Rééducation orthophonique (Vol.43, n° 223 (perdu), octobre 2005) |
Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage de la numération ; Dénombrement ; Enseignement des mathématiques ; Raisonnement logico-mathématique ; Représentation du nombre ; Verbalisation |
Disponible en ligne : | Non |