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Titre : | Quelques éléments de réflexion dans la construction d'une batterie d'examen spécifique aux adolescents (2012) |
Auteurs : | Marie-Pierre Thibault |
Type de document : | Article |
Dans : | Langage et pratiques (49, Juin 2012) |
Article en page(s) : | p. 30-38 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Exalang |
Résumé : |
Exalang 11-15 est une batterie cognitive informatisée qui permet de mesurer diverses compétences de ladolescent : oral, écrit, compétences transversales, mémoire et attention... La philosophie de la construction des nombreuses épreuves (non détaillées ici) est proposée dans cet article. Les choix méthodologiques, les problèmes rencontrés seront évoqués. On constatera notamment combien il est difficile, dans cette tranche dâge, de séparer loral de lécrit, la lecture de lorthographe. On notera encore limportance de tenir compte de la dimension pragmatique et des temps de traitement, pour orienter un diagnostic. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://arld.ch/actualites-et-publications/langage-et-pratiques |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Langage et pratiques. 49 (Juin 2012) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |