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Titre : | Les médiations artistiques dans la rééducation du langage (2016) |
Auteurs : | Claire Suire |
Type de document : | Article |
Dans : | Langage et pratiques (58, Décembre 2016) |
Article en page(s) : | p. 71-83 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Expression artistique ; HEMISPHERE DROIT ; Médiation artistique ; Prise en charge |
Résumé : |
Dans ce monde où le raisonnement et la logique sont à l'honneur, où la fonction hémisphérique gauche et survalorisée, il est temps de réhabiliter la fonction hémisphérique droite, reine de l'ancrage dans l'ici et maintenant. Pour cela, rien de tel que de prendre en considération les talents artistiques de nos patients, lesquels font appel à leurs capacités intuitives.
Les dyslexiques présentent souvent une "prépondérance hémisphérique droite" (ils sont droitiers du cerveau !) et sont bien handicapés avec un enseignement qui parle avant tout à leur cerveau gauche. Alors oui, il est judicieux dans notre pratique rééducative de mettre en valeur cette fonction intuitive et non-langagière par le biais des médiations artistiques, de la valoriser, la faire grandir et de s'appuyer sur elle pour rééduquer le langage oral comme écrit. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://arld.ch/fileadmin/user_upload/Documents/ARLD/WWW/Editeurs/Logopedistes/Langages_pratiques/LP-58.pdf |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Langage et pratiques. 58 (Décembre 2016) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |