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Titre : | Who's "she"? Discourse prominence influences preschoolers' comprehension of pronouns (2005) |
Auteurs : | Hyun-joo Song ; Cynthia Fisher |
Type de document : | Article |
Dans : | Journal of memory and language (Vol.52, n°1, January 2005) |
Langues: | Anglais |
Descripteurs : |
HE Vinci Ambiguïté pronominale ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Journal of memory and language. Vol.52, n°1 (January 2005) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |