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Titre : | Evaluation, remédiation et théorie : le cas de la lecture (1995) |
Auteurs : | Jesus Alegria |
Type de document : | Article |
Dans : | Glossa (46-47, Juin 1995) |
Article en page(s) : | p. 52-62 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Acquisition de la lecture ; Conscience phonémique ; Trouble de la lecture |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/277 |