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Titre : | La communication fonctionnelle peut-elle favoriser le développement des conduites langagières ? : Expériences d'apprentissages et création d'un carnet de communication avec une adolescente ateinte conjointement d'une déficience intellectuelle modérée et du spectre de l'autisme |
Auteurs : | Blanche Gouverneur ; Anne Kuza, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH), 2018-2019 |
Collection : | Mémoire logopédie |
ISBN/ISSN/EAN : | 11000000137065 |
Format : | 173 p / 30 cm |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - Logopédie |
Descripteurs : |
HE Vinci Carnet de communication ; Communication alternative améliorée (CAA) ; Communication fonctionnelle ; Trouble du spectre autistique (TSA) |
Disponible en ligne : | Non |
Département : | Logopédie |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
M_21_3660 | Travail de fin d'études | Ixelles | Mezzanine | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |