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Titre : | L'apprentissage de la capacité d'être seul chez des adolescents en difficulté : une théorie à l'épreuve de la clinique (2017) |
Auteurs : | Sébastien Fournier, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Le sociographe (60, Décembre 2017) |
Article en page(s) : | p. 117-126 |
Note générale : | DOI : 10.3917/graph.060.0117 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Adolescent ; Apprentissage ; Solitude |
Mots-clés: | Troubles du comportement et de la personnalité |
Résumé : | Entre théorie et pratique clinique, ce texte propose de réfléchir sur la question du développement de la capacité dêtre seul chez certains adolescents en difficulté. Lauteur, éducateur spécialisé, tente successivement, didentifier les difficultés et les contraintes qui menacent lémergence de cette aptitude, tout en soulignant son importance dans le processus dautonomisation du sujet. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2017-4-p-117.htm |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
SOC 2017 P_60 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |