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Titre : | Comment j'ai réussi malgré ma dyslexie (2019) |
Auteurs : | Marc Lamberet |
Type de document : | Article |
Dans : | Cerveau & psycho (109, Avril 2019) |
Article en page(s) : | p. 76-84 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Diagnostic précoce ; Dyslexie ; Enseignement supérieur ; Lecture ; Universités |
Mots-clés: | Étudiant dyslexique ; Handicap cognitif ; Méthodologie de travail |
Résumé : | Être dyslexique n'empêche pas de mener des études universitaires, mais cela nécessite des stratégies particulières. En témoigne l'histoire de Marc, décryptée par deux spécialistes de ce handicap cognitif. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cerveau & psycho. 109 | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
CerPsy 2019 P109 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |