Motricité cérébrale
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Paru le : 01/03/2023
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Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLa rééducation pédiatrique de la paralysie cérébrale utilisant les niveaux d’évolution motrice répond-elle aux attendus actuels de pratique professionnelle en kinésithérapie ? Enquête par entretiens d’autoconfrontation / C. Courtabessis in Motricité cérébrale, Vol. 44, n° 1 (Mars 2023)
Titre : La rééducation pédiatrique de la paralysie cérébrale utilisant les niveaux d’évolution motrice répond-elle aux attendus actuels de pratique professionnelle en kinésithérapie ? Enquête par entretiens d’autoconfrontation Type de document : Article Auteurs : C. Courtabessis Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 2-15 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Enfant (6-12 ans) ; Entretien ; Kinésithérapie (spécialité) ; Médecine physique et de réadaptation ; Motricité ; Paralysie cérébrale ; Pratique professionnelle
Autres descripteurs
Auto-confrontationRésumé : Introduction
Les recommandations pour la rééducation de la paralysie cérébrale suscitent le débat et le travail des niveaux d’évolution motrice est critiqué. Cette étude cherche à identifier des attendus de pratique professionnelle et à observer si des invariants peuvent être identifiés lors du travail des niveaux d’évolution motrice pour des enfants paralysés cérébraux afin de savoir s’ils répondent à ces attendus.
Méthode
Une revue bibliographique (analyse qualitative par thématisation) a permis de définir des attendus de pratique professionnelle pour la rééducation des enfants paralysés cérébraux, synthétisés dans une grille d’analyse. Par ailleurs, une étude observationnelle de pratique par entretien d’autoconfrontation auprès de trois kinésithérapeutes libéraux a été réalisée. Les entretiens ont été analysés à travers la grille afin de chercher des invariants de pratique puis de les corréler avec les attendus de pratique professionnelle.
Résultats
Quarante et une sous-rubriques ont été identifiées pour décrire les attendus de pratique professionnelle pour la rééducation des enfants paralysés cérébraux. L’analyse a montré que 24 sous-rubriques étaient communes aux trois observations de masseurs-kinésithérapeutes et que les plus représentées dans la revue bibliographique ont été majoritairement illustrées en séance.
Discussion/Conclusion
Les résultats semblent montrer qu’il existe des invariants de pratique dans la rééducation utilisant les niveaux d’évolution motrice pour les enfants paralysés cérébraux et qu’ils répondent partiellement aux attendus de pratique. Le développement de recommandations de bonnes pratiques, l’EBP et les attentes des patients obligent à justifier les choix thérapeutiques et leurs performances. Leur formalisation est à développer afin de les rendre évaluables selon les standards scientifiques validés.DOI : 10.1016/j.motcer.2023.01.001 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1579 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=304998
in Motricité cérébrale > Vol. 44, n° 1 (Mars 2023) . - p. 2-15[article]
Titre : Découvrir le fauteuil roulant électrique en établissement pour personnes adultes polyhandicapées : une opportunité de stimulation cognitive Type de document : Article Auteurs : M. Albucher ; A.S. Boulogne ; A. Galliano ; A. Hourcade ; B. Deleplanque Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 16-20 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Fauteuils roulants ; Polyhandicap ; Polyhandicapé adulte ; Stimulation cognitiveRésumé : Les sujets adultes en situation de polyhandicap dont l’autonomie est très réduite peuvent se voir proposer des activités contournant leurs difficultés motrices, porteuses de sens et susceptibles de stimuler leur fonctionnement cognitif. L’expérience d’une mobilité assistée par le fauteuil roulant électrique en est un exemple. Nous rapportons ici les observations de sept résidents adultes polyhandicapés vivant en institution, ayant pu bénéficier d’ateliers pluridisciplinaires d’initiation à la conduite du fauteuil roulant électrique. Nous démontrons que les étapes d’apprentissage de l’utilisation d’un fauteuil électrique, théorisées chez l’enfant en situation de handicap moteur, s’appliquent parfaitement à cette population adulte. Pour chaque résident et en fonction de la sévérité de son atteinte neurologique, cette activité a révélé le stade (exploratoire ou opérationnel) auquel l’a conduit son cheminement cognitif. Pour tous, la découverte de cette mobilité auto-initiée a été une source d’intense mobilisation émotionnelle et attentionnelle. DOI : 10.1016/j.motcer.2023.01.002 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1579 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=304999
in Motricité cérébrale > Vol. 44, n° 1 (Mars 2023) . - p. 16-20[article]
Titre : Bilan simplifié des capacités d’alimentation chez une personne handicapée Type de document : Article Auteurs : T. Rofidal Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 21-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Bilan ; Mastication ; Personnes handicapées ; Troubles de la déglutitionRésumé : La prévention des troubles de la déglutition chez la personne handicapée nécessite une installation le cou en flexion pendant toute la durée du repas et une texture des aliments et une texture des boissons bien adaptées à ses capacités. Ce bilan simple, mais complet permet de recueillir toutes les informations qui permettront d’affiner l’observation pendant les repas pour ajuster cette installation et ces textures. Facilement réalisable et reproductible, il peut être refait dès que les aidants professionnels et familiaux qui participent aux repas s’aperçoivent que la personne ne mange pas avec plaisir, confort et sécurité. DOI : 10.1016/j.motcer.2023.01.003 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1579 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=305000
in Motricité cérébrale > Vol. 44, n° 1 (Mars 2023) . - p. 21-24[article]
Titre : La stimulation basale, une pédagogie de la rencontre au quotidien Type de document : Article Auteurs : C. Pagano Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 25-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement de la personne handicapée ; Personnes handicapées ; Psychopédagogie ; Stimulation basale ; Vie quotidienneRésumé : La stimulation basale est une approche humaniste et psychopédagogique qui tient compte des besoins fondamentaux et spécifiques des personnes en situation de handicap sévère. Elle invite à la rencontre de ces personnes restreintes dans leurs capacités de perception, de mouvement et de communication au quotidien. L’approche basale aide à trouver des chemins de rencontre par le toucher et par une juste proximité physique et psychique dans les activités de la vie quotidienne en tenant compte de la singularité de la personne, ainsi que de ses difficultés et de ses compétences motrices, sensorielles, relationnelles, cognitives. Ce n’est ni un mode d’emploi, ni un livre de recettes car l’approche basale n’est pas une méthode mais une façon de penser et de réfléchir l’accompagnement des personnes (enfant et adulte) en situation de grande dépendance et de vulnérabilité en mettant au centre la personne, ses compétences, ses ressources et sa façon d’être au monde. DOI : 10.1016/j.motcer.2023.02.001 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1579 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=305001
in Motricité cérébrale > Vol. 44, n° 1 (Mars 2023) . - p. 25-29[article]
Paru le : 01/12/2022
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Dépouillements
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Titre : Prise en charge motrice précoce : place des thérapies neuromotrices au cœur du débat scientifique Type de document : Article Auteurs : M. Collet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 120-125 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Paralysie cérébrale ; Précocité ; Prise en charge ; Spasticité musculaire
Autres descripteurs
Handicap neuromoteurRésumé : Les thérapies neuromotrices sans appartenir à une définition consensuelle, désignent un ensemble hétérogène de propositions de rééducation, connues et pratiquées par la majorité des thérapeutes exerçant auprès des enfants souffrant de paralysie cérébrale. Ces thérapies viennent aussi parfois simplement inspirer et compléter les propositions du thérapeute. Or, de nos jours le modèle de l’evidence based practice vient remettre en question l’utilisation de ces thérapies rééducatives. En effet le choix d’une thérapie se fait selon un triptyque constitué des compétences et aspirations du professionnel, mais également selon la volonté des parents et de l’enfant atteint de paralysie cérébrale ainsi que des meilleures données disponibles de la recherche. Les tendances actuelles scientifiques ne sont pas encore claires concernant l’intérêt de ces thérapies pour les jeunes enfants. Il existe un manque d’évidence, par absence de consensus concernant la description et la réalisation pratique des thérapies, et aussi par une insuffisance d’études rigoureuses sur lesquelles baser les recommandations. DOI : 10.1016/j.motcer.2022.10.008 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1559 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=304990
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 4 (Décembre 2022) . - p. 120-125[article]
Titre : Comment proposer une thérapie précoce pour l’enfant de moins de douze mois à risque de développer une paralysie cérébrale unilatérale dans le but de favoriser l’utilisation de son membre supérieur à l’aide d’un outil de type Constraint Induced Movement Therapy ? Type de document : Article Auteurs : A. d'Eimar de Jabrun Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 126-134 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Enfant (6-12 ans) ; Habileté manuelle ; Paralysie cérébrale
Autres descripteurs
Therapie sous contrainteRésumé : But
Cet article est une étude de cas de rééducation précoce du membre supérieur de l’enfant de moins de douze mois à risque de présenter une paralysie cérébrale unilatérale. L’objectif est de proposer une rééducation de type contrainte induite dans le cadre d’un cabinet libéral, d’en analyser les bénéfices et de le confronter à la littérature existant sur le sujet.
Méthode
Après une sélection d’articles de la littérature scientifique, il est présenté le cas d’un enfant ayant eu un accident vasculaire cérébral au deuxième jour de vie et la rééducation précoce proposée avec l’outil Baby-CIMT en cabinet libéral, ainsi que l’accompagnement de la famille dans la rééducation au domicile.
Résultats
Cette technique, adaptée au cabinet libéral, a permis de favoriser l’activité et la participation de l’enfant et sa famille, elle a aussi favorisé l’utilisation du membre supérieur atteint.
Discussion et conclusion
Il semblerait que malgré les apports pour le membre supérieur atteint, l’activité et la participation permis par la Baby-CIMT, le transfert de compétences vers les activités bimanuelles ne soit pas vraiment effectif. Cet élément pourrait être apporté en couplant cette thérapie avec des activités de la vie quotidienne ou une thérapie de type bimanuel. L’implication de la famille semble cependant être en lien direct avec le devenir fonctionnel de l’enfant.DOI : 10.1016/j.motcer.2022.10.005 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.come/article/155 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=304991
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 4 (Décembre 2022) . - p. 126-134[article]
Titre : Mise en place d’un home-programme numérique et mesure de son observance dans le cadre de la prise en charge kinésithérapique d’un patient atteint de paralysie cérébrale — Étude de cas Type de document : Article Auteurs : C. Kinet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 135-142 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Kinésithérapie (spécialité) ; Observance par le patient ; Paralysie cérébrale ; Soins à domicileRésumé : Introduction
Stages en milieu professionnel, vacances scolaires, confinements… Assurer une continuité dans une prise en charge lorsque l’on est kinésithérapeute d’adolescents et jeunes adultes atteints de paralysie cérébrale, aux seins de structures médico-sociales, nécessite une adaptabilité permanente afin d’éviter les périodes d’arrêt transitoire plus ou moins longues. Comment un home-programme peut-il permettre de garder un lien, une continuité dans la prise en charge kinésithérapique de ces patients ?
Méthode
Ce travail est une étude de cas utilisant un home-programme numérique (application smartphone), d’exercices objectifs ciblés, et effectué pendant un temps d’arrêt transitoire d’une prise en charge kinésithérapique de huit semaines.
Résultats
L’observance atteinte par le sujet est égale à 75 % sur l’ensemble de la période.
Conclusion
Le home-programme, avec des facteurs environnementaux spécifiques associés à des facteurs personnels favorisants, a été un moyen à la disposition du thérapeute d’assurer une continuité lors d’une période de coupure transitoire de la prise en charge kinésithérapique.DOI : 10.1016/j.motcer.2022.10.007 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1559 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=304992
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 4 (Décembre 2022) . - p. 135-142[article]
Titre : Quelle utilisation du relaxateur de pression chez la personne polyhandicapée ? Un cas clinique Type de document : Article Auteurs : H. Pétremant Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 143-149 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Polyhandicap ; Qualité de vie ; Respiration en pression positive intermittenteRésumé : Ce cas clinique fait suite à la recherche bibliographique intitulée « Quelle utilisation du relaxateur de pression chez la personne polyhandicapée ? » publiée dans la Revue Motricité Cérébrale 434 (2022) 45–50. Il a pour but de confronter les résultats de la littérature et de la clinique sur l’impact du relaxateur de pression chez les sujets polyhandicapés. L’étude de la littérature ne permettait pas de conclusions tranchées mais permettait de penser que, chez les sujets polyhandicapés, l’utilisation du relaxateur de pression à des niveaux de pression adaptés permettrait d’améliorer la compliance pulmonaire et de la maintenir dans le temps, de mobiliser le gril costal, de ventiler les zones pulmonaires peu ventilées ou de lever des atélectasies ainsi que de faciliter le drainage bronchique par augmentation du volume mobilisé dans les manœuvres de kinésithérapie respiratoire. Ce cas clinique cherche donc à évaluer l’impact du relaxateur de pression chez un patient polyhandicapé, sur son encombrement bronchique chronique, sur les volumes respiratoires, sur sa capacité à faire face à une augmentation de la charge respiratoire et sur sa qualité de vie ainsi que celle de ses parents. DOI : 10.1016/j.motcer.2022.10.006 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1559 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=304993
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 4 (Décembre 2022) . - p. 143-149[article]
Titre : Verticalisation ou mise en charge adaptée : réflexions et perspectives dans la Paralysie Cérébrale - Étude de cas Type de document : Article Auteurs : K. Taher Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 150-156 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Douleur ; Gravité ; Mise en charge ; Paralysie cérébrale ; Position deboutRésumé : La gravité a suscité l’attention des penseurs depuis Aristote. Les scientifiques essaient toujours de mieux comprendre les mécanismes physiques et leurs impacts sur la vie terrestre et extraterrestre. Malgré tous les progrès dans la recherche scientifique et clinique, l’on ignore encore certains mécanismes de fonctionnement et les pouvoirs extraordinaires de cette gravité. Par ailleurs, l’homme est un des êtres vivants qui est en lien direct avec cette gravité. Des études scientifiques prouvent l’impact de cette gravité sur le développement staturopondéral, les fonctions des organes vitaux par effet de l’inactivité, et le comportement socio-culturel de l’être humain. Du point de vue neurophysiologique, la biomécanique de l’homme en lien avec les vecteurs sensori-moteurs sont intimement liés au vecteur de la verticale. Ce vecteur est en perpétuel changement lors du passage de l’homme de la position allongée à celle debout et évidemment lors de la marche afin de construire une trajectoire et un sens au mouvement. Cependant, peu de preuves scientifiques et cliniques ont été révélées sur l’effet de la gravité dans le champ de la Paralysie Cérébrale et notamment celui du polyhandicap. Le tableau clinique si compliqué et hétérogène majore les limites de la recherche dans le champ du polyhandicap. Pourtant, des consensus internationaux, et des études émergent progressivement en essayant de mieux comprendre l’importante de cette gravité sur la santé des personnes polyhandicapées. Cette étude de cas d’une enfant polyhandicapée met en évidence les actualités dans la revue de littérature. Le rééducateur Kinésithérapeute évoque cette problématique clinique et scientifique de l’appareillage et son lien avec la gravité en proposant une installation qu’il nomme « MOBIVERT » de mettre en charge l’enfant dans un parcours d’écoute, d’observation et de partage d’expérience avec le corps médical, paramédical, psycho-éducatif et social. DOI : 10.1016/j.motcer.2022.10.004 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1559 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=304995
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 4 (Décembre 2022) . - p. 150-156[article]
Paru le : 26/10/2022
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Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| Périodique électronique | Ixelles | Rez | En ligne Exclu du prêt |
Paru le : 01/10/2022
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Dépouillements
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Titre : L’évaluation des habiletés visuelles des personnes polyhandicapées Type de document : Article Auteurs : G. Petitpierre ; J. Dind ; D. Domeniconi ; C. Diacquenod Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 92-97 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Démarche clinique ; Evaluation ; Polyhandicap ; Troubles de la visionRésumé : Après avoir rappelé les facteurs qui compliquent l’évaluation des habiletés visuelles chez les personnes polyhandicapées, cet article présente les résultats issus d’une enquête menée auprès de services experts en Europe, ainsi que ceux issus d’une revue systématique de littérature ayant pour but d’identifier les outils et procédures utilisables et utilisés avec la population polyhandicapée. La consultation de quinze centres, ainsi qu’une revue systématique de la littérature scientifique menée dans six bases de données, ont permis de mettre en évidence un ensemble de procédures, tests et matériel clinique, validés pour la plupart, qui présentent un grand intérêt clinique. Deux liens permettant d’accéder à du matériel sont fournis dans l’article: l’un mène aux recommandations formulées par les centres pour optimiser les conditions d’évaluation, l’autre à une description plus détaillée des procédures, tests et dispositifs cliniques identifiés. À noter toutefois qu’une grande partie de ce matériel n’est pas encore disponible en français à l’heure actuelle et qu’un effort de traduction pourrait être envisagé afin d’enrichir la boîte à outils en francophonie. DOI : 10.1016/j.motcer.2022.07.001 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1550 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=304984
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 3 (Octobre 2022) . - p. 92-97[article]
Titre : Regards croisés sur le polyhandicap : de la création du terme aux représentations actuelles Type de document : Article Auteurs : M. Tafforeau ; M. Pouyfaucon ; C. Tessiot ; P. Van Bogaert ; M. Dinomais ; I. Richard Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 98-108 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Evaluation internationale ; Polyhandicap ; Recommandation pour la pratique cliniqueRésumé : Introduction
Le polyhandicap est un terme français apparu dans les années 1960 dans le contexte des institutions médico-sociales. La traduction anglaise la plus proche est PIMD « Profound Intellectual and Multiple Disabilities », mais ces termes reflètent une approche légèrement différente. Des recommandations récentes ont été émises par la Haute Autorité de Santé. L’objectif de cette étude est d’explorer les représentations de différents acteurs français associés au polyhandicap, afin de mieux définir le concept et faciliter les publications à l’international.
Méthodes
Cette étude est basée sur 33 entretiens semi-structurés menés de janvier à avril 2021 avec des médecins, des rééducateurs, des aidants et du personnel administratif impliqués auprès de ces patients. Les entretiens ont permis d’explorer leur opinion concernant la définition, l’évaluation et la prise en charge du polyhandicap.
Résultats
Quarante-cinq pour cent des personnes interrogées intègrent le retard mental profond dans la définition de base du polyhandicap. D’autres répondants soulignent la variabilité de l’importance du retard mental et certains associent cet item aux difficultés de communication. Les handicaps co-existants sont plus ou moins répertoriés. Cinquante-huit pour cent déclarent que le polyhandicap ne devrait pas être limité aux lésions cérébrales survenant au début du développement cérébral. Cinquante-cinq pour cent considèrent que les besoins de ces patients ne sont pas suffisamment pris en charge.
Discussion
Ces multiples représentations du polyhandicap sont sources de confusion et peuvent être préjudiciables aux personnes polyhandicapées. Ce concept, plutôt français, comprenant trois niveaux d’analyse (médicale, fonctionnelle et sociale), et couvrant imparfaitement d’autres termes utilisés à l’étranger, rend difficile sa transposition à l’international.DOI : 10.1016/j.motcer.2022.04.002 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1550 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=304986
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 3 (Octobre 2022) . - p. 98-108[article]
Titre : Évaluation de la qualité de vie des parents d’enfants atteints de paralysie cérébrale Type de document : Article Auteurs : M.L. Condé ; S.D. Barry ; K. Conde ; M. Doré ; A.K. Bah ; D.H.A. Bachir ; M.S. Doumbouya ; I.A. Camara Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 109-114 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Enfant (6-12 ans) ; Paralysie cérébrale ; Parents ; Qualité de vieRésumé : Introduction
La qualité de vie des parents ayant un enfant paralysé cérébral englobe, de manière globale, leur état de santé physique, psychologique et environnementale. L’objectif de ce travail était de déterminer les répercussions psychologiques et socioprofessionnelles de cette pathologie sur les parents d’enfants paralysés cérébraux.
Patients et méthodes
Notre étude s’est déroulée dans les services de neurologie et de pédiatrie de l’hôpital national Ignace Deen. L’étude est prospective, de type descriptif, à visée analytique d’une durée de six mois, allant du 1er avril au 30 septembre 2020. Nos variables d’études ont été quantitatives et qualitatives. Le test de corrélation de Pearson a été utilisé afin d’identifier les facteurs associés aux dimensions du PAR-QOL et les résultats ont été considérés comme significatifs si (p
Résultats
Nous avons colligé 27 enfants paralysés cérébraux avec 35 parents, dont 77,1 % de mères et 22,9 % de pères. La proportion de parents chômeurs était de 37,4 %. L’âge moyen des enfants paralysés cérébraux était de 19,4±13,4 mois, avec un sexe-ratio H/F de deux. L’analyse descriptive des réponses des parents sur les 17 items du PAR-QOL montre que les mères estiment un impact sévère de la paralysie cérébrale sur leur qualité de vie émotionnelle, quotidienne (adaptatif) et générale avec un score des réponses à 3,7. Notre étude n’a pas trouvé de lien significatif entre le temps de travail et le niveau d’instruction des parents et les dimensions du PAR-QOL.
Conclusion
La présente étude révèle que les parents d’enfants paralysés cérébraux vivent une épreuve difficile et négative sur le plan émotionnel et adaptatif et, cela, plus accentuée chez les mères.DOI : 10.1016/j.motcer.2022.08.002 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1550 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=304988
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 3 (Octobre 2022) . - p. 109-114[article]
Paru le : 26/07/2022
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Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| Périodique électronique | Ixelles | Rez | En ligne Exclu du prêt |
Paru le : 01/07/2022
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Titre : Réflexion sur ce que sont les recommandations HAS, ce qu’elles ne sont pas, ce qu’elles deviendront ? Titre traduit : Reflection on what the HAS recommendations are, what they are not, what they will become? Type de document : Article Auteurs : Alain Jouve Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 59-67 Note générale : Doi : 10.1016/j.motcer.2022.05.001 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Haute Autorité de Santé (HAS) ; Infirme moteur cérébral adulte ; Paralysie cérébrale ; Recommandations comme sujetRésumé : Les recommandations de bonnes pratiques relatives à la rééducation et réadaptation de la fonction motrice de l’appareil locomoteur des personnes diagnostiquées de paralysie cérébrale publiées en octobre 2021 fournissent aux professionnels, ainsi qu’aux personnes atteintes de paralysie cérébrale et à leur famille, des informations précises sur l’état de l’art des pratiques usuellement rencontrées. Cependant la lecture à faire de ces recommandations nécessite de la part du lecteur concerné une prise de recul pour ne pas être restrictive. Il convient en effet de bien considérer la méthodologie employée pour la rédaction de telles recommandations, ainsi que le matériel scientifique disponible actuellement pour les élaborer. Les recommandations constituent un repère, à un instant T, posant un cadre général de bonnes pratiques et de recommandations très ciblées. L’ensemble des personnes concernées, bénéficiaires des soins, familles, professionnels doivent maintenant saisir l’opportunité de ces publications pour faire progresser les pratiques, la formation des uns et des autres et les sujets de recherches afin d’éclairer beaucoup de secteurs de la rééducation actuellement peu ou pas étudiés. DOI : 10.1016/j.motcer.2022.05.001|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1526 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295838
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 2 (Juin 2022) . - p. 59-67[article]
Titre : Regard de patients-experts sur les recommandations HAS Titre traduit : View of patient-experts on HAS recommendations Type de document : Article Auteurs : Gaëlle Drewnowski ; Guillaume Benhamou Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 68-71 Note générale : Doi : 10.1016/j.motcer.2022.06.006 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alliance thérapeutique ; Appareil locomoteur ; Education thérapeutique ; Haute Autorité de Santé (HAS) ; Paralysie cérébrale ; Patient expert ; Réadaptation ; Recommandations comme sujet
Autres descripteurs
Reeducation motriceRésumé : Le 6 décembre 2021 marque une étape importante dans la rééducation/réadaptation des personnes avec paralysie cérébrale, de leurs proches et de tous les professionnels de la rééducation/réadaptation. C’est ce jour-là que la HAS a publié les recommandations de bonnes pratiques de « rééducation et de réadaptation de la fonction motrice de l’appareil locomoteur des personnes diagnostiquées de paralysie cérébrale ». Ces recommandations sont les premières en matière de paralysie cérébrale. Elles représentent une feuille de route et un changement de paradigme majeur. Elles permettent à tous les rééducateurs d’avoir un socle commun sur l’attendu minimal pour la prise en charge des patients. Elles permettent, aussi, à chacun de disposer d’un outil de communication identique. L’autre originalité de ces recommandations est de consacrer la co-construction d’objectifs concrets de rééducation avec le patient/sa famille et les rééducateurs. Ces recommandations restent, théoriques. De là, l’importance clé de l’éducation thérapeutique du patient et du patient expert pour aider chacun à s’en saisir puis à les faire vivre. DOI : 10.1016/j.motcer.2022.06.006|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1526 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295839
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 2 (Juin 2022) . - p. 68-71[article]
Titre : Les recommandations de bonne pratique de la Haute Autorité de santé apportent un nouveau souffle à la paralysie cérébrale, mais quelles réponses apportent-elles aux familles ? Titre traduit : The High Health Authority's recommendations for good practice give a new lease of life to cerebral palsy, but what answers do they provide to families? Type de document : Article Auteurs : M. Todrani Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 72-74 Note générale : Doi : 10.1016/j.motcer.2022.05.003 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Haute Autorité de Santé (HAS) ; Paralysie cérébrale ; Réadaptation ; Récits personnels ; Recommandations comme sujet
Autres descripteurs
Reeducation motriceRésumé : Pour la première fois, la Haute Autorité de santé publie des recommandations de bonne pratique en rééducation motrice pour les personnes diagnostiquées de paralysie cérébrale. Simple coup de pied dans la fourmilière ou véritable coup de pouce aux familles ? Maman de Léonie, âgée de huit ans, atteinte de paralysie cérébrale à la suite d’un AVC in utero, j’apporte ici mon témoignage et partage mon avis sur le sujet. Trop de familles font face à un manque d’écoute et de connaissances sur le terrain qui freine l’accès à une rééducation favorable aux besoins de leurs enfants. Faute de propositions suffisantes de la part des soignants, de nombreux parents ont fait le même choix que moi : prendre en main la rééducation de leurs enfants parfois à l’encontre de l’avis des professionnels de santé. Il est urgent que les familles n’aient plus à se battre pour obtenir la meilleure rééducation pour leurs enfants ! Les recommandations de la Haute Autorité de santé ont été publiées dans cet objectif. Elles officialisent le besoin crucial d’une rééducation adaptée et d’une mise en place rapide après le diagnostic. Cependant, si elles préconisent certaines méthodes et valorisent l’intensif elles se heurtent à un manque évident d’études scientifiques qui ne leur permet pas toujours d’apporter des conclusions suffisamment affinées. Enfin, pour que les familles et les thérapeutes se retrouvent unis sur le terrain de la rééducation, le contexte de soins de la paralysie cérébrale doit absolument évoluer et la recherche médicale se développer. Les recommandations appellent de nouveaux projets ! DOI : 10.1016/j.motcer.2022.05.003|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1526 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295840
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 2 (Juin 2022) . - p. 72-74[article]
Titre : L’enseignement de Michel Le Métayer au regard des recommandations de l’HAS Titre traduit : Michel Le Métayer's teaching with regard to the HAS recommendations Type de document : Article Auteurs : Philippe Toullet ; Alain Jouve ; Jean Yves Depardieu Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 75-78 Note générale : Doi : 10.1016/j.motcer.2022.06.005 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Education thérapeutique ; Haute Autorité de Santé (HAS) ; Réadaptation ; Recommandations comme sujetMots-clés : Technique Le Métayer Résumé : Les conclusions des recommandations de la HAS au sujet des Techniques de rééducation selon Le Métayer ne laissent pas indifférents les nombreux professionnels exerçant auprès de personnes avec Paralysie Cérébrale. Cependant la majorité de son enseignement se retrouve dans les grands principes proposés par la HAS. Il n’y a pas lieu d’opposer ces deux approches, clinique d’un côté et scientifique de l’autre, mais plutôt de rechercher les liens qui les unissent afin d’améliorer la qualité des soins de rééducation et de réadaptation. DOI : 10.1016/j.motcer.2022.06.005|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1526 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295841
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 2 (Juin 2022) . - p. 75-78[article]
Titre : Recommandations HAS et conséquences sur la formation des professionnels Titre traduit : HAS recommendations and consequences on the training of professionals Type de document : Article Auteurs : Philippe Toullet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 79-82 Note générale : Doi : 10.1016/j.motcer.2022.06.007 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Compétence professionnelle ; Education thérapeutique ; Formation continue ; Haute Autorité de Santé (HAS) ; Recommandations comme sujetRésumé : Les recommandations de la Haute Autorité de santé sur la rééducation et la réadaptation de la fonction motrice de l’appareil locomoteur des personnes diagnostiquées de paralysie cérébrale parues en décembre 2021 étaient attendues par l’ensemble des professionnels s’intéressant à cette pathologie ainsi qu’un grand nombre de familles. Elles nous amènent à réfléchir sur la place de la formation, le message qu’elle véhicule et son évolution nécessaire en termes de contenu et de modalités pédagogiques. La question centrale étant de s’interroger sur la représentation du professionnel compétent que nous souhaitons viser. DOI : 10.1016/j.motcer.2022.06.007|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1526 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295842
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 2 (Juin 2022) . - p. 79-82[article]
Paru le : 26/04/2022
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Exemplaires (2)
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|---|---|---|---|---|
| Périodique électronique | Ixelles | Rez | En ligne Exclu du prêt | |
| Périodique électronique | Ixelles | Rez | En ligne Exclu du prêt |
Paru le : 01/03/2022
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Dépouillements
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Titre : Verticalisation en abduction de hanches pour la prévention de l’excentration de hanche chez l’enfant paralysé cérébral Titre traduit : Effect of the standing program with hip abduction on hip subluxation in children with cerebral palsy Type de document : Article Auteurs : L. Archard Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 2-8 Note générale : 10.1016/j.motcer.2022.01.009 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Dépistage précoce ; Enfant (6-12 ans) ; Luxation de la hanche ; Paralysie cérébraleMots-clés : Excentration de hanche Verticalisateur Résumé : L’excentration de hanche est fréquente chez les enfants paralysés cérébraux, avec des conséquences graves et multiples. Le risque d’excentration de hanche augmente avec le jeune âge, la limitation fonctionnelle, la spasticité, en cas d’atteinte quadriplégique. La prévention de l’excentration de hanche est donc un enjeu de santé publique dès le plus jeune âge. Le verticalisateur en abduction de hanche est communément utilisé dans ce but, cependant il est très controversé. À partir d’une revue de la littérature et de sources extérieures, les seuls sept essais cliniques trouvés et traitant le sujet ont été retenus. On note une grande disparité de méthodologie entre les articles. Le verticalisateur en abduction de hanche peut avoir un effet sur l’excentration de hanche chez les enfants paralysés cérébraux, en préventif et après une chirurgie des tissus mous mais le niveau de preuve est modéré. Cet appareillage semble plus efficace si la prise en charge est plus globale. Le jeune âge et une paralysie cérébrale peu évoluée sont des indications où le verticalisateur en abduction de hanche semble efficace, en particulier lorsqu’il est débuté précocement. Confirmer cet effet avec des effectifs plus grands est nécessaire ainsi que d’étudier l’effet à long terme, en particulier à l’adolescence. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1509 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=293110
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 1 (Mars 2022) . - p. 2-8[article]
Titre : Travail bimanuel versus travail unimanuel chez les enfants (0–18 ans) atteints de paralysie cérébrale spastique unilatérale Titre traduit : Bimanual versus unimanual training in children (0–18 years) with unilateral spastic cerebral palsy Type de document : Article Auteurs : B. Guibert Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9-13 Note générale : 10.1016/j.motcer.2022.01.008 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Membre supérieur ; Paralysie cérébrale
Autres descripteurs
Enfant paralyse ; Fonctions psychomotricesMots-clés : Hémiparésie Résumé : Objectif
L’objectif de ce travail est de rechercher, à partir de la littérature, s’il existe un intérêt du travail bimanuel par rapport au travail unimanuel dans l’amélioration de la fonction du membre supérieur hémiparétique chez les enfants présentant une paralysie cérébrale spastique unilatérale.
Méthode
Les bases de données PubMed et Science Direct ont été consultées afin de trouver des articles, à partir de l’année 2000, abordant la thérapie bimanuelle intensive et la thérapie par contrainte induite chez ces patients.
Résultats
Cinq articles ont été retenus entre 2011 et 2017 dont deux revues systématiques, un essai clinique multisite, une analyse secondaire d’un essai contrôlé randomisé et une revue de littérature.
Conclusion
La littérature montre une recommandation forte mais non spécifique pour l’une ou l’autre des approches dans l’amélioration de la fonction du membre supérieur hémiparétique. La thérapie par contrainte induite semble cependant plus efficace pour améliorer la préhension de la main lésée et il existe une recommandation faible pour la thérapie bimanuelle intensive dans l’amélioration de la coordination entre les membres et pour les activités bimanuelles. La conclusion serait donc d’aborder ces deux thérapies en les rendant complémentaires et de lier le travail unimanuel et le travail bimanuel dans la rééducation des enfants avec paralysie cérébrale spastique unilatérale.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1509 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=293112
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 1 (Mars 2022) . - p. 9-13[article]
Titre : Place de la réalité virtuelle dans la prise en charge des enfants paralysés cérébraux : synthèse bibliographique Titre traduit : Place of virtual reality in cerebral palsy children’ care: Bibliography summary Type de document : Article Auteurs : L. Guéret Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14-17 Note générale : 10.1016/j.motcer.2022.01.007 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Enfant (6-12 ans) ; Paralysie cérébrale ; Réalité de synthèse ; Thérapie par réalité virtuelleNote de contenu : La paralysie cérébrale représente la principale cause de handicap chez l’enfant. Elle entraîne des dysfonctionnements moteurs, posturaux et/ou sensoriels pour lesquels une prise en charge dès le plus jeune âge est requise. Cette prise en charge se doit d’être diversifiée afin d’éviter toute monotonie et de conserver une bonne adhésion aux soins. La réalité virtuelle, en pleine essor depuis quelques années, apparaît être un outil intéressant afin de maintenir la motivation et la diversification d’exercices et de modalités proposés en rééducation aux enfants atteints de paralysie cérébrale.
Méthode
Une recherche bibliographie effectuée dans différents moteurs de recherche (CINAHL, PubMed) avec adjonction de filtres a permis de sélectionner 21 articles. Cinq de ses articles furent sélectionnés pour leur lien étroit avec les mots clés et analysés dans l’article ci-dessous.
Discussion
Du membre supérieur à l’équilibre, la réalité virtuelle semble impacter beaucoup de domaines de la prise en charge rééducative. Si elle apparaît intéressante sur le plan motivationnel pour tous les auteurs, son utilisation rencontre certaines critiques et l’interprétation des résultats est à prendre avec parcimonie.
Conclusion
La réalité virtuelle semble être un outil intéressant à utiliser pour la rééducation des enfants porteurs de paralysie cérébrale. Cependant, d’autres études sont nécessaires avec moins d’hétérogénéité, l’utilisation d’outils adaptés et validés pour la paralysie cérébrale et un plus haut niveau de preuve.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1509 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=293117
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 1 (Mars 2022) . - p. 14-17[article]
Titre : Le facteur E et ses caractéristiques neurophysiologiques et motrices : sont-elles modulables chez les enfants avec une paralysie cérébrale ? Une revue de la littérature Titre traduit : Startle reaction and its neurophysiological and motor characteristics: Are they modulable in children with cerebral palsy? A literature review Type de document : Article Auteurs : T. Martinez-Maestre Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-25 Note générale : 10.1016/j.motcer.2022.01.006 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Littérature de revue comme sujet ; Paralysie cérébrale ; Physiopathologie ; Réflexe de sursaut
Autres descripteurs
Enfant paralyseRésumé : Même si la définition actuelle de la paralysie cérébrale nous oblige à faire une classification motrice de l’enfant, d’autres troubles associés, comme les troubles perceptifs, peuvent être la source du problème principal. Parmi ces troubles de la perception on retrouve la réaction de sursaut, couramment connu en France comme facteur E. Cette réaction est un mouvement soudain et involontaire présenté avec un schème moteur d’ouverture, même si d’autres composantes autonomes et émotionnelles peuvent être présentes. Comme le facteur E peut impacter directement l’autonomie et les activités de la vie quotidienne de nos patients, la problématique suivante est posée : Quelles caractéristiques neurophysiologiques et motrices du facteur E permettent de le moduler chez les enfants paralysés cérébraux ? Une analyse de la littérature sur sept bases de données différentes a été réalisée en trouvant cinq articles qui correspondent aux critères d’éligibilité. De façon générale, on peut dire que le facteur E a un schème moteur similaire à celui du réflexe de sursaut trouvé sur les sujets lambdas et que c’est soumis à une accoutumance qui peut être rapide chez les patients avec une paralysie cérébrale. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1509 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=293120
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 1 (Mars 2022) . - p. 18-25[article]
Titre : La chute et la perte de mobilité chez les adultes atteints de paralysie cérébrale : une revue de la littérature Titre traduit : Falls and mobility decline in adults with cerebral palsy: A literature review Type de document : Article Auteurs : P. Lizot Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-31 Note générale : 10.1016/j.motcer.2022.01.005 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Chutes accidentelles ; Infirme moteur cérébral adulte ; Mobilité réduite ; Paralysie cérébrale ; Qualité de vieRésumé : L’accompagnement des personnes atteintes de paralysie cérébrale tout au long de leur vie, notamment concernant les problématiques de vieillissement, est un enjeu majeur. En effet, il existe chez cette population un phénomène de déclin de la marche prématuré, dont les mécanismes restent complexes et multifactoriels. Parmi ces mécanismes, on note la survenue de chutes qui, par leur prévalence et leur impact sur la qualité de vie, constituent un réel problème de santé publique dans la population paralysée cérébrale adulte marchante. Effectivement, la chute a à la fois un rôle d’accélérateur du déclin moteur mais aussi d’indicateur d’un tableau de déficiences déjà aggravé. Il sera donc intéressant de rechercher les facteurs de risque de chute chez les adultes paralysés cérébraux afin de dépister les individus à risques, de mettre en place des stratégies d’actions spécifiques pour lutter contre ce phénomène et par extension, agir sur la détérioration de la mobilité fonctionnelle de manière globale. Varier les propositions en matière de rééducation sera primordial pour solliciter l’engagement dans leur projet de soin et cibler l’amélioration de la qualité de vie de patients parfois lassés de la rééducation traditionnelle. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1509 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=293121
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 1 (Mars 2022) . - p. 26-31[article]
Titre : Les tests de terrain d’évaluation de la condition physique chez l’enfant paralysé cérébral. Validité et fidélité test-retest Titre traduit : Field tests to assess physical condition of children with cerebral pals. Test-retest validity and reliability Type de document : Article Auteurs : A. Larrazet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 32-39 Note générale : 10.1016/j.motcer.2022.01.004 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Évaluation des symptômes ; Exercice physique ; Paralysie cérébraleMots-clés : Evaluation expérimentale Tests Validité et fidélité Résumé : La pratique d’une activité physique régulière joue un rôle favorable sur la santé physique et psychique de l’enfant et de l’adulte. De nombreuses études sur l’enfant, l’adolescent et l’adulte au développement typique ont vu le jour depuis plus d’une dizaine d’années et ont ainsi permis la mise en place d’une politique de santé publique nationale et internationale en faveur de la pratique quotidienne d’activité physique. Chez l’enfant et l’adolescent paralysé cérébral, actuellement nous ne retrouvons aucunes recommandations officielles en termes d’activité physique quotidienne. Afin d’accompagner au plus près de leurs besoins de santé les enfants et les adolescents paralysés cérébraux, une évaluation initiale de leur état de santé physique (condition physique) semble primordiale. Ainsi, cet article expose l’état actuel de la littérature concernant les tests de terrain de la condition physique, validés et fiables, chez l’enfant et/ou l’adolescent paralysé cérébral. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1509 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=293142
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 1 (Mars 2022) . - p. 32-39[article]
Titre : Amélioration des paramètres spatio-temporels de la marche par le renforcement musculaire des membres inférieurs chez des enfants atteints de paralysie cérébrale spastique Titre traduit : Improvement of spatio-temporal parameters of walking by strengthening of lower body muscles of children with spastic cerebral palsy Type de document : Article Auteurs : S. Maugeais Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 40-44 Note générale : 10.1016/j.motcer.2022.01.003 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Entraînement en résistance ; Exercice physique ; Marche à pied ; Paralysie cérébraleRésumé : Objectif
La paralysie cérébrale est l’atteinte motrice la plus fréquente chez l’enfant, avec une prévalence allant de 1,5 à 3,8 pour 1000 naissances selon les pays. De nombreuses études mettent en avant l’avantage de la pratique d’activité physique dans la paralysie cérébrale. Nous étudions ici son impact sur les paramètres spatio-temporels de la marche.
Matériel et méthode
La recherche a été effectuée sur PubMed avec les mots-clés « Cerebral Palsy », « Exercises » et « Walking ». Finalement, 49 articles ont été retenus et cinq ont été sélectionnés pour être étudiés en détail. La population étudiée est composée d’enfants et adolescents (six à seize ans) atteints de paralysie cérébrale spastique. L’intervention ciblée est le renforcement musculaire du bas du corps par divers exercices avec ou sans matériel spécifique.
Résultats
Les échantillons vont de 15 à 30 enfants, âgés de six à seize ans. Les scores GMFCS sont de I à IV. Les exercices sont proposés trois à cinq fois par semaine avec une durée d’exercice de 25 à 70min par session. Les études ont été menées pendant six à douze semaines. Différentes échelles de mesures ont été utilisées, avec une mesure avant et après l’intervention. Deux études ont utilisé une troisième mesure à un mois après la fin de l’intervention.
Conclusion
Une amélioration des paramètres spatio-temporels de la marche a été observée dans toutes les études, plus spécifiquement pour la vitesse de marche, la longueur de pas et la cadence de marche. Les limites de ces études sont que les échantillons sont petits et très hétérogènes. Les bénéfices à long terme de ces interventions seraient également intéressants à étudier.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1509 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=293144
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 1 (Mars 2022) . - p. 40-44[article]
Titre : Quelle utilisation du relaxateur de pression chez la personne polyhandicapée ? Titre traduit : What use of intermittent positive-pressure breathing in severe cerebral palsy? Type de document : Article Auteurs : H. Pétremant Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 45-50 Note générale : 10.1016/j.motcer.2022.01.002 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Atélectasie pulmonaire ; Obstruction des voies aeriennes ; Polyhandicap ; Respiration en pression positive intermittente ; ScolioseRésumé : La littérature sur le sujet de l’utilisation du relaxateur de pression est peu fournie, principalement ancienne et à faible niveau de preuve. Il n’existe pas d’étude spécifique à son utilisation chez les personnes polyhandicapées. Cette analyse bibliographique ne permet pas des conclusions tranchées mais permet de penser que, chez les polyhandicapés, l’utilisation du relaxateur de pression à des niveaux de pression adaptés permettrait d’améliorer la compliance pulmonaire et de la maintenir dans le temps, de mobiliser le gril costal, de ventiler les zones pulmonaires peu ventilées ou de lever des atélectasies provoquées notamment par les déformations rachidiennes. Cette thérapeutique pourrait aussi faciliter le drainage bronchique par augmentation du volume mobilisé dans les manœuvres de kinésithérapie respiratoire. Les rapports d’experts et la pratique clinique vont également dans ce sens. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1509 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=293146
in Motricité cérébrale > Vol. 43, n° 1 (Mars 2022) . - p. 45-50[article]
Paru le : 26/01/2022
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Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Périodique électronique | Ixelles | Rez | En ligne Exclu du prêt |
Paru le : 01/12/2021
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Titre : Enfants handicapés abandonnés : quel profil dans une pouponnière en Côte d’Ivoire ? Titre traduit : Abandoned disabled children : What profile in a nursery in Côte d’Ivoire? Type de document : Article Auteurs : D.A. Alloh ; A.N. Oka ; R. Koffi ; A. Tia ; M. Sie Nome Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 100-105 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Centres de rééducation et de réadaptation ; Côte d'Ivoire ; Enfant abandonné ; Enfant handicapé moteur ; Pouponnière ; Prise en charge du handicap ; Rééducation psychomotriceRésumé : L’admission des enfants en situation de handicap dans une pouponnière dédiée en Côte d’Ivoire a permis d’apporter une réponse à la lutte contre l’infanticide ou l’abandon sans soins. Le but de ce travail était de définir le profil des enfants handicapés abandonnés et admis à la pouponnière de Dabou en Côte d’Ivoire.
Matériel et méthodes
Étude transversale à visée descriptive réalisée sur une période de neuf mois au sein de la pouponnière de Dabou en Côte d’Ivoire et ayant inclus 74 enfants et adolescents présentant un handicap. Ont été décrits les données épidémiologiques, cliniques, fonctionnelles et les besoins de traitement des poupons.
Résultats
Les enfants âgés de zéro à trois ans et six à dix ans étaient les plus nombreux (45 % des cas) avec une prédominance des sujets de sexe masculin (sex-ratio = 1,31). Ils provenaient principalement de la capitale du pays. Les tableaux cliniques des poupons étaient polymorphes parfois associés avec des malformations des membres (68,9 %), des déficiences motrices diverses, des déformations neuro-orthopédiques (59,46 %), les retards d’acquisition psychomotrice. Les besoins thérapeutiques exprimés étaient variés et superposables aux tableaux cliniques des enfants et se déclinaient en activités de rééducation, d’appareillage et de soins orthopédiques.
Conclusion
La mise en place d’une stratégie de soins rééducatifs adaptée est nécessaire pour accompagner les enfants handicapés abandonnés et admis dans une pouponnière dédiée.DOI : 10.1016/j.motcer.2021.10.007|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1489 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=287922
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 4 (Décembre 2021) . - p. 100-105[article]
Titre : L’art une thérapie rééducative et un plaidoyer pour les personnes en situation de handicap Titre traduit : Art a means to rehabilitation therapy and advocacy for people with disabilities Type de document : Article Auteurs : H. Arabi Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 106-108 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Personnes handicapées ; Thérapie par l'artRésumé : Le handicap est un sujet complexe. La conception du handicap ne cesse de changer au fil des années. Depuis l’antiquité, il existe une relation intime entre l’art et le développement humain. La perception de l’artiste est toujours influencée tantôt par le malade, tantôt par la maladie, les œuvres artistiques en témoignent. L’art est un moyen puissant pour réhabiliter l’image des personnes en situation de handicap dans une société, la stigmatisation dont ils souffrent inspire l’art. Les manifestations artistiques s’abondent en répondant à tous les malaises de cette société. Ces dernières années, les études s’intéressent à l’art comme moyen thérapeutique dans les troubles d’origine neurologique. Par son action créative, ludique et participative, il améliore l’aptitude physique et la capacitation. Pour améliorer cette relation art-handicap, nous devons agir d’une manière transversale entre les différents intervenants (médecins, malades, artistes, société civile, autorité…). Le handicap n’est pas l’apanage des professionnels de santé mais de tout le monde. DOI : 10.1016/j.motcer.2021.10.006|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1489 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=287926
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 4 (Décembre 2021) . - p. 106-108[article]
Titre : Les séquelles motrices et sensorielles du neuropaludisme chez l’enfant à Kinshasa, bilans et perspectives de prise en charge Titre traduit : Motor and sensory sequelae of cerebral malaria in children in Kinshasa, evaluations and prospects for management Type de document : Article Auteurs : B. Biwata Mankondo ; J. Bodi Mabiala ; H. Nkakudulu Bikuku Kialosso ; D. Okitundu Luwa ; M. Mabanza Mahungu ; C. Cilumba Kabundi ; A. Malemba Mazina ; N. Lungungu Luizi ; A. Bilungula Monique Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 109-114 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Complications ; Paludisme cérébral ; Réadaptation ; République démocratique du Congo ; Troubles du langage ; Troubles moteurs ; Troubles sensitifs
Autres descripteurs
Evaluation de la reeducationRésumé : Objectif
Identifier et évaluer la sévérité des séquelles motrices et sensorielles post-neuropaludisme chez les enfants à Kinshasa, les échelles d’évaluation utilisées pour les quantifier ainsi que les techniques de rééducation efficaces employées pour les gérer.
Méthodologie
Il s’agit d’une étude multicentrique, transversale et descriptive, réalisée à Kinshasa, au cours de la période allant de juillet à septembre 2019. Elle consistait à évaluer la fréquence et la sévérité des séquelles motrices et sensorielles chez les enfants âgés de zéro à quinze ans, trois semaines après un épisode de neuropaludisme avec séquelles. Un consentement éclairé avait été obtenu au préalable auprès de leurs parents.
Résultats
La fréquence des séquelles sensori-motrices était de 33 %. L’hypertonie spastique était le trouble de tonus le plus objectivé chez 78,8 % des patients. La dysarthrie et l’aphasie étaient les troubles langagiers les plus objectivés dans 42,4 et 24,2 % des cas. Le retard de consultation (87,0 %) et les convulsions (78,3 %) influençaient significativement la sévérité de l’hypertonie et la gravité des séquelles. Aucune échelle d’évaluation n’avait été appliquée chez les patients en rééducation dans 93,9 % des cas. Seules chez les patients des cliniques universitaires de Kinshasa (6,1 %), les échelles ont été réalisées et ont bénéficié du protocole englobant toutes les autres techniques de rééducation selon nos perspectives, avec une évolution satisfaisante.
Conclusion
Les séquelles motrices et sensorielles post-neuropaludisme sont présentes à Kinshasa mais très insuffisamment évaluées, avec une prise en charge inappropriée majorant ainsi leur sévérité. D’où la nécessité d’un protocole standard, prônant des évaluations préalables à travers des échelles de mesure spécifiques ainsi qu’une prise en charge précoce et pluridisciplinaire.DOI : 10.1016/j.motcer.2021.10.002|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1489 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=287936
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 4 (Décembre 2021) . - p. 109-114[article]
Titre : Réentraînement à l’effort et éducation pour la reprise d’activité physique chez l’enfant Titre traduit : Physical training and education for the resumption of physical activity in children Type de document : Article Auteurs : A. Davinroy Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 115-122 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Éducation du patient comme sujet ; Enfant handicapé moteur ; Exercice physique ; Paralysie cérébraleMots-clés : Réentraînement à l’effort Résumé : Introduction
De nombreux programmes visant l’amélioration de la condition physique existent, mais ils n’ont que très peu d’intérêt s’ils ne sont pas maintenus à long terme. La finalité de ce programme ne vise pas seulement l’augmentation des paramètres physiques de l’enfant, mais cherche aussi la modification de ses habitudes de vie. Ce partage d’expérience se propose de décrire la mise en place d’un tel programme et ses premiers résultats (cet article n’est pas une étude scientifique). Le séjour s’organise autour de deux demi-journées (cinq heures) sur une période de trois mois où sont proposés : travail aérobie sur ergomètre, renforcement musculaire, activités physiques ludiques à fortes dépenses énergétiques, activités de découverte et éducation à la santé.
Résultats
De manière empirique, nous relevons une nette amélioration de la condition physique : endurance, force, souplesse, coordination, vitesse, équilibre, paramètres cardiorespiratoires, associés à une diminution de la dyspnée, de la fatigue musculaire et de la douleur. De même, nous observons une amélioration des connaissances vis-à-vis du corps et de l’effort, une augmentation de la satisfaction générale vis-à-vis du programme, associées à un engagement croissant tout au long de la prise en charge.
Conclusion
Comme le montrent les résultats, ce type de séjour est bénéfique aux enfants atteints de paralysie cérébrale. À la suite du séjour, tous les enfants ont intégré des habitudes de vie plus saines et plus actives dans leur quotidien et l’activité physique continue de participer au sentiment de bien-être insufflé pendant la session.DOI : 10.1016/j.motcer.2021.10.005|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1489 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=287941
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 4 (Décembre 2021) . - p. 115-122[article]
Paru le : 01/07/2021
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Titre : Les spasticités : éléments de contexte – introduction aux journées d’étude annuelles du CDI 2020 Type de document : Article Auteurs : N. Chauveau Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 60-63 Note générale : 10.1016/j.motcer.2021.07.003 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Cerveau ; Hémiplégie ; Neurochirurgie ; Orthopédie ; Paralysie cérébrale ; Rhizotomie ; Spasticité musculaireRésumé : Les quelques lignes qui suivent ont été réalisées en tant qu’introduction aux journees d’étude annuelles du CDI les 14 et 15 décembre 2020 : « Traiter les spasticités ». Il s’agissait de se préparer à entendre les différents intervenants en restituant des éléments de contexte de la spasticité : sa définition au fil du temps, les propositions d’évaluations et de traitements, la place de ce concept dans la réadaptation contemporaine, le partage de la « vision de l’intérieur » d’Alexandre, jeune patient de 25 ans. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1471 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=274163
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 3 (Juillet 2021) . - p. 60-63[article]
Titre : Spasticité chez l’enfant paralysé cérébral : quelle définition pour quelle évaluation clinique ? Type de document : Article Auteurs : C. Boulard ; V. Gautheron Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 64-74 Note générale : 10.1016/j.motcer.2021.07.001 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Cerveau ; Echelle d'évaluation ; Enfant (6-12 ans) ; Paralysie cérébrale ; Spasticité musculaireRésumé : La spasticité est un des symptômes cliniques le plus fréquent chez l’enfant paralysé cérébral (PC). Depuis la version proposée par Lance en 1980, la définition du terme de « spasticité » a évolué à de multiples reprises sans pour autant devenir consensuelle. Depuis quelques années, la spasticité est intégrée dans des concepts plus globaux et définie comme un des facteurs responsable de l’augmentation de la résistance d’origine neuromusculaire à l’allongement du muscle parétique et spastique. L’évaluation clinique de la spasticité est principalement réalisée à l’aide d’échelles ordinales dont les qualités psychométriques sont limitées. Distinguer la spasticité des autres facteurs et en quantifier le niveau avec précision constituent des écueils majeurs. Cet article a pour objectif (1) de clarifier la signification du terme de « spasticité » à partir d’une synthèse de l’évolution de sa définition depuis 1980 jusqu’à aujourd’hui, (2) de décrire les propriétés psychométriques des principales échelles cliniques d’évaluation de la spasticité. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1471 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=274164
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 3 (Juillet 2021) . - p. 64-74[article]
Titre : Utilisation de la toxine botulique pour le traitement de la spasticité du membre inférieur chez l’enfant : revue de la littérature Type de document : Article Auteurs : A. Presedo Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 75-82 Note générale : 10.1016/j.motcer.2021.04.003 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Enfant (6-12 ans) ; Membre inférieur ; Paralysie cérébrale ; Toxines botuliniques ou botuliquesRésumé : La toxine botulique de type A est utilisée depuis les années 90 pour le traitement de la spasticité chez les enfants atteints de paralysie cérébrale. L’efficacité et sécurité de ce médicament ont été démontrées par des nombreuses études publiées dans la littérature scientifique. La présence d’une spasticité importante peut causer des limitations de la mobilité, entraînant des difficultés pour les activités de la vie quotidienne. Chez l’enfant en croissance, le développement de rétractions musculaires et de déformations squelettiques représentent des problèmes secondaires liés à la lésion neurologique. Le traitement de la spasticité a pour objet la prévention de ces troubles orthopédiques et l’amélioration de la qualité de vie. Une revue exhaustive de la littérature a été réalisée, afin de mettre à jour les connaissances actuelles et d’alerter sur les aspects à prendre en compte lors d’une indication de traitement par toxine botulinique. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1471 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=274165
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 3 (Juillet 2021) . - p. 75-82[article]
Titre : Observation de la spasticité d’adolescents atteints de paralysie cérébrale lors d’une activité tennistique intensive Type de document : Article Auteurs : C. Bécret ; M. Amand ; Eric Meyer Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 83-89 Note générale : 10.1016/j.motcer.2021.05.002 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Paralysie cérébrale ; Spasticité musculaire ; Tennis
Autres descripteurs
Echelle de TardieuRésumé : Introduction
Cette étude a observé si une activité physique considérée intensive était exempte d’effet délétère sur la spasticité.
Matériel et méthode
Huit jeunes souffrant de paralysie cérébrale de niveau II à IV, selon le Gross Motor Function Classification System , ont participé à un stage de tennis de cinq jours. La spasticité des fléchisseurs du coude, du poignet et du genou a été mesurée avec l’échelle de Tardieu modifiée les premier, troisième et cinquième jours.
Résultats
La spasticité de jeunes atteints de paralysie cérébrale n’a montré aucune différence lors des comparaisons intra- et inter-quotidiennes (p >0,05).
Discussion
La spécificité clinique de chaque participant a donné des écarts types importants qui pourraient favoriser l’absence de différences statistiques entre les comparaisons. Les variations individuelles de la spasticité présentent-elles un risque pour la reproductibilité des mesures ? Le suivi individuel montre que la diversité des atteintes neurologiques n’altère pas nos conclusions. Des recherches futures pourraient observer le comportement de la spasticité lors d’une pratique du tennis à long terme. Mais il est indispensable d’assurer un suivi individuel.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1471 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=274166
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 3 (Juillet 2021) . - p. 83-89[article]
Paru le : 01/06/2021
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Titre : L’information : la clé de la relation parents–enfants–professionnels dans la paralysie cérébrale ? Type de document : Article Auteurs : Annaïk Laouanan ; Laetitia Houx ; Emmanuelle Fily ; S. Le Moal ; Sylvain Brochard Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 30-36 Note générale : 10.1016/j.motcer.2021.04.002 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Continuité des soins ; Éducation du patient comme sujet ; Enfant (6-12 ans) ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Paralysie cérébrale ; Programme clinique ; Relations entre professionnels de santé et patients ; Relations famille-professionnel de santéRésumé : Introduction
L’objectif de cette étude a été d’évaluer les besoins, les sources utilisées et la perception du contenu en information des enfants avec une paralysie cérébrale de 0 à 18 ans et de leurs parents.
Méthodologie
Un questionnaire de santé a été diffusé en ligne auprès des familles d’enfants avec paralysie cérébrale en France métropolitaine et DOM-TOM. Des statistiques descriptives et une analyse qualitative des questions ouvertes ont été utilisées .
Résultats
Cent onze questionnaires de familles ont été analysés (62,2 % garçons, 43,2 % âgés entre 6 et 12 ans, 52,3 % paralysie cérébrale unilatérale). Le besoin en information sur la paralysie cérébrale est rapporté comme un besoin fort pour 64 % des parents. Les trois sources d’information les plus utilisées par les parents étaient Internet, les professionnels de santé, les réseaux sociaux. La « rééducation et réadaptation » était le sujet d’information le plus demandés par les parents et « apprendre à vivre avec la paralysie cérébrale » celui des enfants. Les professionnels de santé représentent la source d’information combinant la plus grande utilisation et la plus grande fiabilité pour les parents. Le support de médiation le plus demandé par les enfants est la vidéo.
Discussion
Cette enquête suggère une amélioration de la communication familles-professionnels. Le développement de l’éducation thérapeutique, des ressources numériques dédiées à la paralysie cérébrale, de la formation des professionnels mais aussi de la promotion de la pair-aidance et des patients partenaires sont des pistes à envisager, en distinguant deux cibles : les parents et les enfants.Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1453 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=270828
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 2 (Juin 2021) . - p. 30-36[article]
Titre : La télé-rééducation devient-elle incontournable ? Les 10 avantages de la musculation à haute intensité en distanciel pour l’accompagnement de personnes atteintes de paralysie cérébrale Type de document : Article Auteurs : David Guedin Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 37-47 Note générale : 10.1016/j.motcer.2021.02.001 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Entraînement en résistance ; Paralysie cérébrale ; Politique de confinement de la population ; Qualité de vie ; TéléréadaptationMots-clés : Musculation à haute intensité Résumé : La musculation à haute intensité en télé-rééducation présente de nombreuses plus-values pour améliorer la qualité de vie de personnes atteintes de paralysie cérébrale. Le 17 mars 2020 a débuté le « confinement de la population » lié à la COVID-19 en France. Cette mesure sanitaire a remis en cause le déroulement habituel des séances de rééducation. Pour s’adapter à ce contexte, des séances de télé-rééducation synchrones et asynchrones essaient de se mettre en place rapidement afin que les personnes atteintes de paralysie ne perdent pas les bénéfices de leur accompagnement et préservent leurs capacités motrices. Cette pratique à distance, bien développée dans d’autre pays, est une découverte récente en France. Elle reste d’actualité et devrait se pérenniser comme nouvel arsenal thérapeutique dans le cas où son indication reste pertinente. Nous aborderons d’abord les intérêts et les limites de la télé-rééducation. Puis, les origines de la faiblesse musculaire des personnes atteintes de paralysie cérébrale seront évoquées. Ensuite, les multiples plus-values de la musculation à haute intensité seront développés. Enfin, nous montrerons que l’utilisation de cette rééducation novatrice, qui permet réellement d’améliorer la qualité de vie de cette population, est particulièrement intéressante en télé-rééducation. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1453 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=270832
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 2 (Juin 2021) . - p. 37-47[article]
Titre : Republication de : recommandations de bonnes pratiques pour annoncer un diagnostic de handicap aux parents Type de document : Article Auteurs : Iona Novak ; Catherine (Cathy) Morgan ; Lynda McNamara ; Anna Te Velde Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 48-56 Note générale : 10.1016/j.motcer.2021.03.002 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement des parents ; Annonce du handicap ; Communication ; Enfants handicapés ; Paralysie cérébrale ; Révélation de la véritéMots-clés : Acceptation Résumé : L’annonce du diagnostic de handicap aux parents de jeunes enfants est un moment difficile pour les parents comme pour le médecin, mais le faire est un impératif autant moral que médical. La méthodologie comme la manière de le faire sont cependant importantes. Un défaut de communication entre les parents et les médecins peut affecter la santé psychologique des parents. Cet article constitue une adaptation et une explication de la manière d’utiliser le protocole SPIKES pour annoncer la « mauvaise nouvelle » d’un diagnostic de trouble du développement à des familles d’enfants de moins de douze mois, la paralysie cérébrale servant d’exemple. Dans un deuxième temps, il décrit et explique l’éventail des réponses des parents à l’annonce de cette mauvaise nouvelle, depuis « attente vigilante » jusqu’à « acceptation ». Le besoin de connaissances des parents va des causes et pronostics aux traitements et leurs résultats. Les questions fréquemment posées et les suggestions de réponses sont présentées en utilisant les scénarios cliniques d’enfants diagnostiqués récemment. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1453 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=270836
in Motricité cérébrale > Vol. 42, n° 2 (Juin 2021) . - p. 48-56[article]
