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Titre : | L'alternance en formation professionnelle des enseignants débutants : une entrée dans le métier en tension (2018) |
Auteurs : | Florian Ouitre ; Pablo Buznic-Bourgeacq |
Type de document : | Article |
Dans : | Revue E.P.S. (381, Juillet-Août-Septembre 2018) |
Article en page(s) : | p. 26-30 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Enseignement ; Formation en alternance |
Mots-clés: | Lieu de stage |
Résumé : | Si l'alternance est un moyen de formation professionnelle, il paraît possible d'en avoir une approche didactique et de penser les lieux, les temps et les conditions au regard de fonctions spécifiques que les différents acteurs pourraient porter. ... |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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RevEPS 2018 P381 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |