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Titre : | L'ouverture en escalade comme levier pédagogique (2012) |
Auteurs : | Romain Tyrode |
Type de document : | Article |
Dans : | EPS le cahier 12 & plus (354, 2012) |
Article en page(s) : | pp. 8-12 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Sports |
Mots-clés: | sport / pédagogie enseignement ; autonomisation |
Résumé : | "Le travail de l'ouverture, du choix des prises à la matérialisation du topo sur ordinateur, engage les élèves vers davantage d'autonomie." (chapeau) |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
EPSCah12+ 2012 P354 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |