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Titre : | L'atelier pédagogique de Nanterre : une expérimentation interinstitutionnelle pour les décrocheurs scolaires (2012) |
Auteurs : | Marie Gilloots |
Type de document : | Article |
Dans : | Enfances et psy (54, 2012) |
Article en page(s) : | pp. 102-108 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Abandon en cours d'études ; Echec scolaire ; Pédopsychiatrie |
Mots-clés: | Atelier (méthode pédagogique) |
Résumé : | Latelier pédagogique de Nanterre est un dispositif original expérimenté au sein dun secteur de pédopsychiatrie, offrant à des jeunes en décrochage scolaire un temps de scolarité hors établissement. Il permet une mobilisation des jeunes dans plusieurs dimensions : socialisation, relations aux apprentissages et accès au soin. Son caractère particulier de dispositif partenarial lui permet délaborer avec les adolescents leur rapport aux institutions scolaires et de soin, et leur capacité à agir. |
Disponible en ligne : | Oui |
En ligne : | https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2012-1-page-102.htm |