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Titre : | Occupational therapy students' experiences in learning occupation centred approaches to working with children (2010) |
Auteurs : | Jodie Copley ; Sylvia Rodger ; V. Hannay |
Type de document : | Article |
Dans : | Revue canadienne d'ergothérapie (2010/1, 2010) |
Article en page(s) : | 48/56 |
Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Education ; Ergothérapie ; Formation ; Pédiatrie |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
RevCanErg 2010 P2010/1 | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |