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Titre : | Une forme scolaire à réinventer (2012) |
Auteurs : | Rémy Casanova ; Florence Castincaud |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (501, Décembre 2012) |
Article en page(s) : | pp. 30-32 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Classe ; Enseignants ; Enseignement |
Résumé : | "Face aux classes difficiles, le point problématique est peut-être finalement plus du côté de la classe que de la difficulté. Imaginer une autre organisation des enseignements, avec des modalités de regroupement plus variés, serait une façon de rendre les relations entre enseignants et élèves plus faciles." (chapeau) |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (2)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Cahiers pédagogiques. 501 (Décembre 2012) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Cahiers pédagogiques. 501 (Décembre 2012) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |