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Titre : | Lenseignement en submersion : Pourquoi lenseignement en submersion attire-t-il tant délèves francophones dans les écoles néerlandophones, du fondamental au secondaire ? |
Auteurs : | Valérie Gros, Auteur ; Nathalie Gevers, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2017 |
Format : | 85 p. / ill. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - AESI Langues germaniques |
Descripteurs : |
HE Vinci Immersion linguistique |
Résumé : |
Pourquoi tant de parents font-ils aujourdhui le choix denvoyer leurs enfants dans lenseignement néerlandophone ? Est-ce uniquement pour rendre leurs enfants bilingues, ou y a-t-il dautres raisons ? Lenseignement néerlandophone
est-il meilleur que celui de la Fédération Wallonie-Bruxelles ? Etant une future professeure de langues, je trouve cela important de mintéresser au bilinguisme et de me pencher un peu sur un des moyens dy parvenir dans notre pays : la submersion. |
Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
Disponible en ligne : | Oui |
Département : | AESI - Langue germanique |
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