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Titre : | Lanimal comme outil pédagogique avec des enfants présentant des troubles du comportement : « En quoi lanimal est-il un outil pédagogique pour des enfants de type 3 ? » |
Auteurs : | Claire Jacqmin, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Fabienne Cuvelier, Promoteur |
Type de document : | Travail de fin d'études |
Editeur : | [S.l.] : ENCBW, 2016 |
Format : | 37 p. |
Langues: | Français |
Index. décimale : | TFE - Instituteur préscolaire |
Descripteurs : |
HE Vinci Relation enfant-animal ; Troubles du comportement |
Résumé : | Pourquoi un animal ? Existe-t-il une relation entre lenfant et lanimal ? Quapporte un animal en classe ? Qui sont les enfants de type 3 ? Quels sont les apports dun animal en classe avec des enfants de type 3 (troubles du comportement) ? Quel animal convient le mieux pour une classe de ce type denfant ? Voici toutes les questions et leurs réponses que vous trouverez dans ce travail de fin détudes. |
Accès : | Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique |
Disponible en ligne : | Oui |
Département du TFE : | Instituteur préscolaire |
En ligne : | http://tfe.encbw.be/2016/NPS/JACQMIN_Claire.pdf |
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