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Titre : | Fichier lire B : Apprendre ou réapprendre à lire pour jeunes et adultes |
Auteurs : | Icem pédagogie Freinet |
Type de document : | Test, jeux et matériel pédagogique |
Editeur : | Nantes : ICEM-Pédagogie Freinet, 2012 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84526-918-7 |
Format : | fichier de 48 fiches avec 1 fascicule de corrigés, 1 brochure "La méthode naturelle de lecture-écriture dans la lutte contre l'illettrisme" / ill. |
Note générale : | Adapatation scolaire. Centres d'apprentissage. Lutte contre l'illettrisme |
Langues: | Français |
Note de contenu : |
Fichiers de lecture - Lire B
Les fichiers (Lire A) et Lire B s'adressent aux jeunes et aux adultes en difficulté de lecture ou en situation d'illettrisme. Ils se situent dès le départ de l'apprentissage ou du ré-apprentissage. Ils peuvent être utilisés au sein des associations, dans des classes spécialisées et en travail individuel avec certains enfants de classe élémentaire dont le niveau correspond. Pour atteindre quels objectifs ? Apprendre : à chercher du sens, questionner l'écrit en s'appuyant sur les informations que l'apprenant prélève grâce aux aides contenues dans la fiche (photos, mots et expressions identiques... ) ; à comparer des formes écrites, comme il ne peut comparer simultanément l'écrit du recto et du verso de la fiche, il est obligé d'observer un côté de celle-ci puis de la retourner pour observer l'autre côté. D'où la nécessité de garder en mémoire des formes graphiques (ici mémoire immédiate) auxquelles le sens est associé ; à exercer sa perception visuelle pour construire un raisonnement logique par analogie, élimination, déduction qui conduira au sens ; à formuler des hypothèses et les vérifier en raisonnant à partir des indices prélevés dans la fiche (photos et textes). |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
81:372.41 FIC | Test, jeu, matériel pédagogique | Louvain-la-Neuve | Sur demande | Prêt autorisé Disponible |