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Travail de fin d'études
Ce travail sinscrit au sein du contexte actuel décrit par la littérature, dans lequel la problématique de lillettrisme chez les personnes présentant une déficience intellectuelle (ci-après, DI) prend de lampleur au coeur dune société où léc[...]Travail de fin d'études
Lobjectif de cette étude était dobserver comment la stimulation olfactive favorise les capacités attentionnelles dadultes porteurs dune déficience intellectuelle modérée lors dun apprentissage. Lattention est un élément fondamental dans le[...]Travail de fin d'études
Louise Donners, Auteur ; Hélène Lafontaine, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Lobjectif de notre travail était dévaluer limpact de lutilisation dune stratégie morphologique sur les performances orthographiques denfants de 3ème primaire. Nous avions posé lhypothèse que le recours à des connaissances morphologiques [...]Travail de fin d'études
Victoire Teissier ; Chloé Schildermans, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Notre réflexion sest développée sur notre lieu de stage, afin de permettre à des sujets paralysés cérébraux dacquérir les prérequis au langage écrit. Nous nous sommes interrogée sur la pertinence dutiliser un support verbal écrit avec des suj[...]Travail de fin d'études
Anaïs Reding ; Nadine Nenin, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020La logopédie étant un métier pouvant prendre en charge tout un panel de pathologies, nous avons décidé de centrer davantage ce travail sur lutilisation de la tablette tactile dans la prise en charge des troubles des apprentissages. A travers ce[...]Travail de fin d'études
Sabaya Keller ; Catherine Cordisco, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020La guidance parentale en logopédie sest démocratisée depuis plusieurs années. De nombreuses méthodes ont vu le jour comme la méthode Hanen (Pepper & Weitzman, 2004) qui consiste en une guidance parentale au niveau des interactions communication[...]Travail de fin d'études
Claire Gueyraud ; Virginie Dricot, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Le présent travail explore la question des représentations sensorielles et des performances motrices chez des enfants âgés de 3 à 10 ans, qui ventilent par voie orale. Il sagit plus particulièrement dobserver sil existe un lien entre le trait[...]Travail de fin d'études
Lucie Van Houtte ; Valérie Hubrecht, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Ce travail présente une étude quasi expérimentale dont le but était dessayer de répondre à la question de recherche suivante: la pratique de vocalises dans un tube de résonance permet-elle daugmenter la tessiture de voix des jeunes filles? La [...]Travail de fin d'études
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité M_21_3665 Travail de fin d'études Ixelles Mezzanine Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Emilie Cardon de Lichtbuer ; Sylvain Deneubourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Le but de cette étude est de mettre en évidence comment un enchainement de yoga de courte durée peut exercer une influence sur la fluidité de la parole chez des personnes ayant un bégaiement développemental persistant. Lenchainement cible la r[...]