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Ali, Mehmed et les autres voudraient réussir / Robert Anciaux (1996)

Titre : Ali, Mehmed et les autres voudraient réussir : Essai pédagogique sur la structuration du langage Type de document : Livre Auteurs : Robert Anciaux, Auteur ; Pierre Boulengier, Auteur Editeur : Paris, Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1996 Collection : Pratiques Pédagogiques Importance : 150 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2268-3 Prix : 15.12 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Différence culturelle ; Echec scolaire ; Formation des enseignants ; Interculturalité ; Langue de scolarisation ; Maîtrise de la langue ; Pédagogie interculturelle Autres descripteurs Enfant immigre ; Pedagogie culturelle ; Prevention de l'echec scolaire ; Structuration du langage Résumé : Destiné à servir la formation initiale ou continuée des enseignants des cycles primaire et secondaire inférieur, confrontés au problème de l'enseignement du français à des populations scolaires pluriculturelles, cet ouvrage propose une méthode de structuration fonctionnelle du langage dont l'originalité réside dans une didactique centrée sur l'implantation des structures langagières essentielles à partir de l'utilisation des phrases de base. Conçu comme un instrument concret de prévention ou de remédiation à l'échec scolaire dû aux carences des structures langagières, cet ouvrage concerne principalement les enfants issus de l'immigration dont le français n'est pas la langue maternelle. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91827

Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_42_2017	Livre	Ixelles	Mezzanine	Prêt autorisé Disponible
81:37.02 ANC	Livre	Louvain-la-Neuve	Français	Prêt autorisé Disponible

Construire une formation: définition des objectifs pédagogiques et exercices d'application / Christiane Strauven (1996)

Titre : Construire une formation: définition des objectifs pédagogiques et exercices d'application Type de document : Livre Auteurs : Christiane Strauven Mention d'édition : 2e éd. - Editeur : Paris, Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1996 Collection : Pratiques Pédagogiques Importance : 151 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2282-9 Prix : 11.16 Descripteurs : HE Vinci Curriculum vitae (CV) ; Formation ; Objectif pédagogique ; Taxonomie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201151

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_37_0016	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

L' évaluation formative / Gérard Scallon (2000)

Titre : L' évaluation formative Type de document : Livre Auteurs : Gérard Scallon Editeur : Paris, Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2000 Collection : Pratiques Pédagogiques Importance : 449 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3478-5 Prix : 42.64 Descripteurs : HE Vinci Auto-évaluation diagnostique ; Evaluation formative Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201728

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_28_2069	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Faire du théâtre dès cinq ans / Hélène Gauthier (1997)

Titre : Faire du théâtre dès cinq ans Type de document : Livre Auteurs : Hélène Gauthier, Auteur Editeur : Paris, Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1997 Collection : Pratiques Pédagogiques Importance : 167 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2558-5 Prix : 20.08 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Activité théâtrale ; Animation théâtrale ; Costume ; Enseignement préscolaire ; Jeu d'acteur ; Maquillage ; Spectacle théâtral ; Théâtre pour enfants Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92055

Exemplaires (3)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_28_3101	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
792 GAU	Livre	Louvain-la-Neuve	Art	Prêt autorisé Disponible
792 GAU	Livre	Louvain-la-Neuve	Art	Prêt autorisé Disponible

De l' intention au projet / Philippe Jonnaert (2000)

Titre : De l' intention au projet Type de document : Livre Auteurs : Philippe Jonnaert Mention d'édition : 3e éd. - Editeur : Paris, Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2000 Collection : Pratiques Pédagogiques Importance : 143 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3464-8 Prix : 18.34 Descripteurs : HE Vinci Projet de formation ; Projet pédagogique ; Stratégie d'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201727

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_37_1052	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Sorti jusqu'au 16/06/2023

Le jeu dramatique en milieu scolaire / Jean-Pierre Ryngaert (1998)

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Les langues étrangères dès l'école maternelle ou primaire (1998)

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Pédagogie du jeu / Nicole De Grandmont (1997)

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Pratiques de formation en didactique des sciences / Jean-Pierre Astolfi (1997)

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Suivi et accompagnement psychologique en milieu scolaire: approches cliniques / Bernard Gaillard (2001)

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Vers une didactique de l'écriture / Christine Barré-de Miniac (1999)

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Violences à l'école: fatalité ou défi ? / Pierre-André Doudin (2000)

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