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L'anglais doit-il toujours dominer l'Europe après le Brexit ? / Xavier Combe in Le français dans le monde, 427 (Janvier - Février 2020)
[article]
Titre : L'anglais doit-il toujours dominer l'Europe après le Brexit ? Type de document : Article Auteurs : Xavier Combe Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Anglais (Langue) ; Brexit ; Ecole ; Plurilinguisme ; Union européenneRésumé : Avec le départ du Royaume-Uni, l'Union européenne va du même coup perdre l'une de ses langues officielles, et pas des moindres, l'anglais. Cet électrochoc institutionnel peut avoir des effets bénéfiques et marquer le vrai départ d'une politique volontariste en matière de plurilinguisme, qui ne peut se développer qu'à partir des écoles. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250164
in Le français dans le monde > 427 (Janvier - Février 2020) . - p. 22-23[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Français dans le monde (Le). 427 (Janvier - Février 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleL'anglais en ergothérapie / Émilien Mohsen (2019)
Titre : L'anglais en ergothérapie : du concept à la pratique ; méthode d'apprentissage à l'usage des étudiants et des professionnels Type de document : Livre Auteurs : Émilien Mohsen, Auteur Editeur : Paris : Lamarre Année de publication : 2019 Importance : 545 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-1084-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Anglais (Langue) ; Apprentissage d'une langue étrangère ; Ergothérapie ; TraductionRésumé : Cet ouvrage a pour objectif de proposer à tous les ergothérapeutes, étudiants et professionnels, un outil complet pour mieux communiquer, maîtriser, lire et écrire l'anglais professionnel dans le cadre de leur métier sur des sujets tels que l'ergothérapie, la santé et le handicap. Ce manuel, à lire et à écouter grâce aux nombreux liens audio et vidéo à visionner sur internet, permettra à chacun d'acquérir : - le vocabulaire professionnel pour accueillir et établir la prise en charge des patients ; - de gagner en aisance et en fluidité dans les lectures de documents en lien avec son exercice professionnel (fiches, procédures, articles scientifiques, extrait d'ouvrages). Ce livre sera également utile à l'étudiant pour la rédaction de son mémoire ou de son projet professionnel. Tout l'ouvrage encourage l'apprenant à « faire », quel que soit son âge et son niveau, pour devenir de plus en plus autonome. La stratégie est simple : - apprendre (écouter, lire, comprendre, participer) - se perfectionner - produire en autonomie. As we say in English : « Practice makes perfect ». Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=291082 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 638 MOHA Livre Woluwe Ergothérapie Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 14/09/2023Anglais infirmier. Lexique anglais-français et français-anglais - fiches pratiques / A. Harlay (1994)
Titre : Anglais infirmier. Lexique anglais-français et français-anglais - fiches pratiques Type de document : Livre Auteurs : A. Harlay ; H. Harlay Editeur : Paris : Masson Année de publication : 1994 Importance : 132 p ISBN/ISSN/EAN : 2 225 84275 4 Descripteurs : HE Vinci
Anglais (Langue) ; Soins infirmiersDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109180 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 377 HAR Livre Louvain-la-Neuve enseignement infirmier Prêt autorisé
DisponibleAnglais médical / M. Mandelbrojt Sweeney (1992)
Titre : Anglais médical Type de document : Livre Auteurs : M. Mandelbrojt Sweeney Mention d'édition : 2 ed Editeur : Paris : Masson Année de publication : 1992 Collection : Abrégés Importance : 152 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-01327-0 Descripteurs : HE Vinci
Anglais (Langue) ; Communication ; Soins infirmiersDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=111714 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 377 MAN Livre Louvain-la-Neuve enseignement infirmier Prêt autorisé
DisponibleL'anglais médical pratique à l'usage des professionnels de santé / Émilien Mohsen (2017)
Titre : L'anglais médical pratique à l'usage des professionnels de santé Type de document : Livre Auteurs : Émilien Mohsen Editeur : Paris : Lamarre Année de publication : 2017 Importance : 193 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0986-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Anglais (Langue) ; Apprentissage ; Personnel de santé ; SantéIndex. décimale : 0.2 Dictionnaires anglais Résumé : Cet ouvrage est destiné aux professionnels de santé, médecins, infirmiers libéraux ou hospitaliers, aides-soignants, etc... qui désirent améliorer ou perfectionner leur anglais. Il propose des outils nécessaires pour une pratique quotidienne afin de maîtriser la communication autour des situations de soin en milieu hospitalier.
Rédigé sous forme de fiches avec du vocabulaire médical et des phrases types, ce livre permettra aux professionnels de santé de construire des dialogues et des entretiens avec les patients ou les soignants, les incitant ainsi à l'accueil et à l'information médicale en anglais.
Dans cet objectif, le professionnel de santé pourra :
se familiariser avec le vocabulaire médical,
formuler des argumentations,
développer et défendre un point de vue,
communiquer de façon claire et activement maîtriser des échanges.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82862 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 0.2 MOH Livre Woluwe dictionnaires Prêt autorisé
DisponibleNon, l'anglais ne doit pas remplacer le français / Jacques Pécheur in Le français dans le monde, 422 (Mars-avril 2019)
PermalinkDe l' anglais pour les psychologues / Françoise Tirelli-Tardieu (1990)
PermalinkBranchez-vous ! / F. Gravel (2019)
PermalinkC'est disneyland partout et Halloween tous les jours / Clément Balta in Le français dans le monde, 436 (Septembre-octobre 2021)
PermalinkCambridge English for Nursing / Virginia Allum (2008)
PermalinkCambridge English for Nursing / Virginia Allum (2010)
PermalinkLes caractéristiques grammaticales de langlais parlé par les élèves de maternelle des Premières Nations : des différences plutôt que des erreurs / Patricia L. Hart Blundon in Revue canadienne dorthophonie et daudiologie (RCOA), Vol. 46, n°1 (Février 2022)
PermalinkCaring for a patient with COPD in general practice / Ghislaine Young in La revue de l'infirmière, 266 (Décembre 2020)
PermalinkCheck-up. English through medical readings with answer book / B. Sturgeon (1994)
PermalinkCommuniquer en anglais / Francy Brethenoux-Seguin (2014)
PermalinkLes conflits linguistiques de la Papouasie-Nouvelle Guinée in Le français dans le monde, 437 (Novembre - décembre 2021)
PermalinkCool summer hits / Lesley Ormal-Grenon in I love English, 297 (July-August 2021)
PermalinkCourir comme un king / Elodie Quesque in Cahiers pédagogiques, 574 (Janvier 2022)
PermalinkCrunchy CM1-CM2 : Fichier enseignant / Sylvie Sagot (2017)
PermalinkCrunchy CM1-CM2 : manuel élève / Sylvie Sagot (2017)
PermalinkCup of Tea : anglais Cycle 3/CM1 / Gisèle Albagnac (2019)
PermalinkCup of Tea : anglais Cycle 3/CM1 / Gisèle Albagnac (2019)
PermalinkCup of Tea : anglais Cycle 3/CM2 / Gisèle Albagnac (2019)
PermalinkCup of Tea : anglais Cycle 3/CM2 / Gisèle Albagnac (2019)
PermalinkA day in the life of an ANP during the COVID-19 pandemic of 2020 [fiche anglais] / Ghislaine Young in La revue de l'infirmière, 264 (Octobre 2020)
PermalinkDictionnaire française-anglais des termes de médecine - English-french dictionary of medical terms / J. Delamare (1992)
Permalink"Do it as Nalson Monfort" / Julien Krier in Revue E.P.S., 372 (2016)
PermalinkDual Language Intervention for Bilinguals at Risk for Language Impairment / Mirza J. Lugo-Neris ; Lisa M. Bedore ; Elizabeth D. Pena in Seminars in Speech and Language, Vol. 36, n°2 ([Avril 2015])
PermalinkEduquer à l'alimentation en cours d'anglais / Hélène Limat in Cahiers pédagogiques, 571 (Septembre-octobre 2021)
PermalinkEffect of Competition, Signal-to-Noise Ratio, Race, and Sex on Southern American English Dialect Talkers' Sentence Recognition Madeline R. Smith / Andrew Stuart in Journal of the American Academy of Audiology (JAAA), Vol.31, n° 7 (July/August 2020)
PermalinkEngels-Nederlands Nederlands-Engels van Dale groot woordenboek / W. Martin (2002)
PermalinkEnglish cupcake CM : guide pédagogique / Elena Iordan (2018)
PermalinkEnglish cupcake CM / Elena Iordan (2018)
PermalinkEnglish grammar in use / Raymond Murphy (2012)
PermalinkEnhancing Culturally and Linguistically Responsive Features of Individualized Education Programs (IEPs) for Speech-Language Pathologists (SLPs) / Le M. Tran ; Janet Lober ; James R. Patton in Seminars in Speech and Language, Vol. 42, n°2 ([March 2021])
PermalinkEnseigner l'anglais avec des albums d'Anthony Browne / Catherine Choquet (2018)
PermalinkLe français face à l'anglais dans les écoles secondaires en Flandre / Alex Housen (2001)
PermalinkFrancophonie et physiothérapie au Canada : spécificité dun pays bilingue / Marianne Méquignon in Kinésithérapie la revue, Vol. 19, n° 212-213 (Août 2019)
PermalinkGet up 1 Manuel pour l'élève / Edith Bertrand (2018)
PermalinkGet up 2 Manuel pour l'élève / Edith Bertrand (2018)
PermalinkGet up 3 Manuel pour l'élève / Edith Bertrand (2018)
PermalinkHow a PINT can hurt you now but help you later : the time course of priming for word body neighbors / Penny M. Pexman in Journal of memory and language, Vol. 53, n°3 (September 2005)
PermalinkI love english school, CE1. Activity Book (2012)
PermalinkI love english school, CE2. Activity Book (2014)
PermalinkI love english school, CE2. Kit enseignant (2014)
PermalinkI love english school, CM1. Activity Book (2015)
PermalinkI love english school, CM1. Kit enseignant (2015)
PermalinkI love english school, CM2. Activity Book (2017)
PermalinkI love english school, CM2. Kit enseignant (2017)
PermalinkI love english school, GS/CP-CE1. Kit enseignant (2012)
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