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Chérine Aouni-Ouederni, Auteur ; Chloé Arbona-Valez, Auteur ; Olivier Vors, Auteur |De jeunes enseignants sensibles au rôle des émotions font le pari que même la colère et la frustration peuvent servir à progresser, si elles sont accompagnées d'une présence empathique de l'enseignant.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 574 (Janvier 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cerveau & psycho. 115 (Novembre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtCerveau & psycho. 115 (Novembre 2019) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTest, jeux et matériel pédagogique
DisponibilitéExemplaires (4)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SN_07_027 A Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Local test Prêt autorisé
DisponibleSN_07_027 B Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Local test Prêt autorisé
DisponibleSN_07_027 C Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Local test Prêt autorisé
DisponibleSN_07_027 D Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Local test Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité LS_07_026 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité S_07_010 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleSN_07_010 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Local test Bloqué
Exclu du prêtArticle
Au-delà de la relation bien connue entre violence à l'école et environnements sociaux culturels et économique, l'accès à la pensée génère souvent frustration et souffrance. Nous pouvons presque dire que chez certains enfants, penser c'est connaî[...]