Le 119 au service des enfants en danger et des parents en difficulté pendant le confinement / Violaine Blain in Enfances et psy, 87 (2020/3)  

[article]  inEnfances et psy > 87 (2020/3) . - p. 81-90 Titre : Le 119 au service des enfants en danger et des parents en difficulté pendant le confinement Type de document : Article Auteurs : Violaine Blain Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 81-90 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci COVID-19 ; FAMILLE EN DIFFICULTE ; Politique de confinement de la population ; Prévention de la maltraitance ; Protection de l'enfance ; Violence domestique Résumé : Le confinement a nécessité, pour la ligne nationale dédiée à la protection de l’enfance qu’est le Snated allô-119, une adaptation immédiate pour assurer la continuité du service et faire face à une augmentation conséquente de son activité liée en partie aux campagnes de communication visant le numéro 119. Les partenariats ont pu être activés avec efficacité avec l’ensemble des acteurs du champ de la protection de l’enfance. Cependant, le temps nous dira si l’augmentation des appels est à mettre en lien avec une réelle augmentation des violences faites aux enfants dont la place et la prise en compte des besoins fondamentaux restent encore à consolider. DOI : 10.3917/ep.087.0081|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-enfances-e [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264316 [article]

18 mars 11h59 : départ d’un grand chamboulement social / Patrick Thomas in L'Observatoire, 105 (Janvier 2021)

[article]  inL'Observatoire > 105 (Janvier 2021) . - p. 61-67 Titre : 18 mars 11h59 : départ d’un grand chamboulement social : Les vécus et constats d’une AMO Type de document : Article Auteurs : Patrick Thomas Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 61-67 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Adolescent ; Aide en milieu ouvert (AMO) ; COVID-19 ; Décrochage scolaire ; Famille ; Politique de confinement de la population ; Prévention ; Santé mentale ; Stigmatisation Résumé : L’Andenn’AMO, service d’Action en Milieu Ouvert, s’est retrouvée comme de nombreux acteurs de terrain pris dans la tourmente du covid-19. En retrait les premiers mois tout en préparant l’avenir, elle a par la suite réinvesti et intensifié le travail de rue pour aller à la rencontre des jeunes et garder le contact. Soucieuse de rester à leur écoute, ces maraudes ont aussi permis de recueillir leurs vécus en ces temps de pandémie qui les isolent et les privent d’espaces, de moments, de rencontres, de projets, d’opportunités... Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264986 [article]

Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L'Observatoire. 105 (Janvier 2021)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt
Obs_2021_P105	Périodique papier	Woluwe	Revues-W	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Adaptation d’un groupe de guidance parentale en ligne dans le cadre du confinement dû à la crise sanitaire COVID-19 dans un service de pédopsychiatrie en France / Virginie Maurice in L'Encéphale, vol. 48, n°3 (Juin 2022)  

[article]  inL'Encéphale > vol. 48, n°3 (Juin 2022) . - p. 354-358 Titre : Adaptation d’un groupe de guidance parentale en ligne dans le cadre du confinement dû à la crise sanitaire COVID-19 dans un service de pédopsychiatrie en France Titre traduit : Adapting a parent training program to the COVID-19 crisis in a mental health care setting in France Type de document : Article Auteurs : Virginie Maurice ; Agnès Didillon ; Diane Purper-Ouakil ; Hala Kerbage Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 354-358 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.encep.2021.06.012 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci COVID-19 ; Guidance parentale ; Politique de confinement de la population ; Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité DOI : https://doi.org/10.1016/j.encep.2021.06.012|1 Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.sciencedirect.com/science/a [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295394 [article]

L’adolescence à l’ère du virtuel / Xanthie Vlachopoulou (2022)  

Titre : L’adolescence à l’ère du virtuel Type de document : Livre Auteurs : Xanthie Vlachopoulou Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt, Lectures num. 132 Importance : 62 p. Format : 19 cm Prix : 3,95 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Addiction aux technologies ; Adolescent ; Classe virtuelle ; Cyberintimidation ; Image du corps ; Monde virtuel ; Politique de confinement de la population Résumé : Comment les adolescents pris aujourd’hui dans la virtualité des mondes numériques peuvent-ils encore Grandir, se construire et partir ? Ce livre envisage les questions universelles liées à la traversée adolescentaire et les connecte aux mondes virtuels, surfaces de construction de soi et de quête identitaire. L’attractivité des ados pour ces espaces répond aux métamorphoses à l’oeuvre : transformation du corps, image de soi, quête identitaire, travail de séparation et d’individuation, éveil de la sexualité… La place de l’adulte est bien de faire le pont entre l’adolescence et les mondes virtuels afin d’en entendre l’appropriation singulière de ces objets culturels. Garder une certaine pointe de ringardise, marquant symboliquement l’écart générationnel, renforce notre position d’appui pour entendre et accompagner les adolescents dans les usages émancipateurs du web et aussi dans ses côtés plus sombres : pornographie, cyberharcèlement, violence de l’image… Note de contenu : Être adolescent à l’ère du numérique Adolescence 2.0 Corps pubère vs corps virtuel Image de soi vs image pixellisée On est bien ensemble ! Partir vs rester connecté Adolescence et le côté obscur du Net Sexualité et pornographie Violence de l’image Cyberharcèlement Addiction : la rencontre passionnelle Culture adolescente et processus créatif Objet culturel partagé Médiations numériques Soigner par le virtuel Pratique des médiations numériques : quelques illustrations Adolescence en temps de pandémie #on reste à la maison Confinement (seul ensemble Jamais seul dans le virtuel Classes virtuelles Éducateurs de rue 2.0 et psys en ligne Être adolescent en temps de pandémie Disponible en ligne : Oui En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-132-virtuel-web_0.pdf Format de la ressource électronique : Pdf Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=296797

Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_27_5016	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
152 VLA	Livre	Woluwe	Psychologie - Adolescence	Prêt autorisé Disponible

Aide à la jeunesse. Quand la crise suscite de la créativité et resserre les liens / C. Leclercq in L'Observatoire, 105 (Janvier 2021)

[article]  inL'Observatoire > 105 (Janvier 2021) . - p. 68-71 Titre : Aide à la jeunesse. Quand la crise suscite de la créativité et resserre les liens Type de document : Article Auteurs : C. Leclercq, Intervieweur ; Jean-Luc Rivière ; Marie-Christine Capelle ; Kévin Lahaisse ; Mélanie Leur ; Pascale Georges ; Marie Dubois Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 68-71 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Aide à la jeunesse ; Educateur ; Enfant (6-12 ans) ; Famille ; Politique de confinement de la population Résumé : La crise actuelle a amené les services agréés de l’Aide à la jeunesse à apporter différentes adaptations pour prévenir la contamination au sein de leurs structures, tout en veillant cependant en priorité à la sécurité et aux intérêts des jeunes et des enfants. Inévitablement, le confinement a en effet obligé à repenser certaines modalités d’application des mesures et modes de fonctionnement. Ainsi, les retours en famille ont dû être réexaminés ; de même que les accompagnements socio-éducatifs sur les lieux de vie. Rencontre avec les équipes de La Goudinière, association active dans le secteur de l’Aide à la jeunesse, agréée comme Service résidentiel général (deux implantations) et comme Service d’Accompagnement à Mission socio-éducative. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264987 [article]

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L'Observatoire. 105 (Janvier 2021)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt
Obs_2021_P105	Périodique papier	Woluwe	Revues-W	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Aider les jeunes par temps de crise / Alix Dehin in Le ligueur, 03 (03 février 2021)

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"Améliorer la cour, c’est améliorer le vivre ensemble" / Bruno Humbeeck in Entrées libres, 164 (Décembre 2021)  

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An insight into the mental health needs of the common public of Tamil Nadu, India, subjected to COVID-19 lockdown, a rare unprecedented crisis / Karthikeyan Pandiyambakkam Rajendran in Annales médico-psychologiques, Vol. 180 n° 6 (Juin 2022)  

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Anorexie et confinement / Leslie Sulimovic in Enfances et psy, 90 (2021/2)  

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L’apport du droit, de la raison publique et de l’éthique citoyenne face à la Covid-19 / C. Hazif-Thomas in NPG, Vol. 22, n° 127 (Février 2022)  

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L'après confinement : Sortir, enfin et faire école dehors / Céline Teret in Symbioses, 127 (juillet 2020)

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L'art de s'orienter dans le brouillard / Marion Rousset in Sciences Humaines, 348 (Juin 2022)

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Assuétudes, bas seuil et mesures sanitaires / Claire Bernis in L'Observatoire, 105 (Janvier 2021)

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L’autisme en période de confinement / Brigitte Chamak in Enfances et psy, 88 (2020/4)  

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« Avec la structure d’urgences podologiques, nous espérons avoir limité l’impact négatif du confinement en termes de retard de soins » / Nicolas Reymond in Revue du podologue, 97 (Janvier 2021)  

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