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100 [cent] exercices pour comprendre un texte : CM1 - CM2 - Collège - adulte / Marie-Christine Perret (2014)
Titre : 100 [cent] exercices pour comprendre un texte : CM1 - CM2 - Collège - adulte Type de document : Livre Auteurs : Marie-Christine Perret Editeur : Elsevier Masson Année de publication : 2014 Collection : Orthophonie Importance : 169 p. Format : 24 cm.- ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-74184-5 Prix : 39,25 Descripteurs : HE Vinci
Adolescent (12-18 ANS) ; Adulte (19-44 ans) ; Compréhension de texte ; Exercices pratiques ; Langage écrit ; LectureDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207443 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_2105 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible16 PF 5 de R.B. Cattell / Raymond B. Cattell (1995)
Titre : 16 PF 5 de R.B. Cattell Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Raymond B. Cattell ; Mary T. Russell ; Darcie L. Karol ; Jean-Luc Mogenet ; Jean-Pierre Rolland ; Isabelle Gillet Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Paris : Centre de Psychologie Appliquée Année de publication : 1995 Prix : 287.56 Descripteurs : HE Vinci
Adolescent (12-18 ANS) ; Adulte (19-44 ans) ; Cinq facteurs ; Inventaire de personnalité ; Test collectif ; Test de personnalité ; Test individuelRésumé : Comme son nom lindique, le 16 PF mesure 16 traits de personnalité. Ces 16 facteurs primaires peuvent être combinés de façon à établir des facteurs de second ordre appelés facteurs secondaires. Ceux-ci donnent une idée assez précise du tempérament, de la personnalité ainsi que des manières dêtre et dagir dun individu. Contrairement à dautres tests de personnalité (tel le MMPI) qui servent surtout à identifier des pathologies, le 16 PF mesure les traits de personnalité de types « normaux ». Raymond B. Cattell a publié la première version de son test en 1949. Le test a connu quatre révisions, dont la 5e édition en 1993. Le 16 PF contient 185 items. Chaque facteur primaire contient entre 10 et 15 items. Les échelles sont bipolaires. Par exemple, un score élevé au facteur B indique une pensée abstraite et un score bas, une pensée concrète. Depuis un certain nombre dannées, lIPAT (The Institute for Personality and Ability Testing), fondé par Raymond Cattell et son épouse Karen Cattell, a décidé de rapatrier la vente et la distribution du test. Tout se passe en ligne. Note de contenu : Manuel XII, 97 p.
Questionnaire (10 exemplaires), feuille de réponse, feuille de profil, feuille de facteurs globaux
2 grilles de correctionDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200934 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SN_07_006_5 A Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Local test Prêt autorisé
DisponibleSN_07_006_5 B Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Local test Prêt autorisé
DisponibleA 3-year lifestyle intervention for adults at moderate to high risk of cardiovascular disease may be cost-effective when added to standard care and improves 3-year physical-function and bodily pain scores / Colleen M. Norris in Evidence-Based Nursing, 2 (AVRIL 2011)
[article]
Titre : A 3-year lifestyle intervention for adults at moderate to high risk of cardiovascular disease may be cost-effective when added to standard care and improves 3-year physical-function and bodily pain scores Type de document : Article Auteurs : Colleen M. Norris Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 50-51 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci
Adulte (19-44 ans) ; Comportement ; Douleur ; Économie ; Education à la santé ; Evaluation ; Evidence-based nursing ; Maladies cardiovasculaires ; Médecine factuelle ; Prévention ; RechercheNote de contenu : Bibliogr. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58646
in Evidence-Based Nursing > 2 (AVRIL 2011) . - p. 50-51[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REV Périodique papier Woluwe périodiques Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt
Titre : 9 études de cas en clinique projective adulte : Rorschach, TAT Type de document : Livre Auteurs : Dana Castro Editeur : Paris, Malakoff : Dunod Année de publication : 2009 Importance : XXI, 262 p. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-052664-2 Prix : 39,85 Descripteurs : HE Vinci
Adulte (19-44 ans) ; Evaluation psychologique ; Image du corps ; Méthodes projectives ; Présentations de cas ; Psychologie clinique ; Test de Rorschach ; Tests psychologiques ; Thematic Apperception Test (TAT) ; Thérapie ; Troubles de la personnalitéDisponible en ligne : Oui/Non En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/9-etudes-de-cas- [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206611 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_26_2081 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleAborder le handicap. Accompagnement individualisé des personnes en situation de handicap / Valérie Le Cadet (2010)
Titre : Aborder le handicap. Accompagnement individualisé des personnes en situation de handicap : Bac Pro - AP- AS - MCAD - AMP - ME - AVS Type de document : Livre Auteurs : Valérie Le Cadet, Auteur Editeur : Montigny-le-Bretonneux : Casteilla Année de publication : 2010 Importance : 223 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7135-3056-2 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Accompagnement de la fin de la vie ; Addiction ; Adulte (19-44 ans) ; Démence ; Enfants handicapés ; Législation ; Personnes handicapées ; Personnes handicapées mentales ; Sujet âgé ; VieillissementMots-clés : Troubles psychomoteurs Établissements d'aide à la vie autonome Résidences pour personnes âgées Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux personnes désirant s'engager ou étant déjà engagées dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap.
Son objectif est d'apporter des connaissances de base dans le champ du handicap.
Sa présentation a été conçue pour faciliter le repérage des connaissances en fonction des référentiels de formation qui sont présentés en début de chaque chapitre. Les trois premiers chapitres abordent les différents publics en fonction des âges de la vie. Le dernier chapitre se veut plus pratique et donne des repères utiles à l'accompagnement du quotidien. Les chapitres sont illustrés par des témoignages.
Un tableau récapitulant les modalités de certification, les référentiels de formation en lien avec les différents chapitres permet de mieux cibler les connaissances à acquérir pour satisfaire aux exigences réglementaires telles que définies dans les textes officiels.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112573 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 616.03 LEC Livre Louvain-la-Neuve Handicaps - Rééducation Prêt autorisé
DisponibleAccès douloureux paroxystiques en cas de douleur chronique : fentanyl transmuqueux versus oxycodone instant / J. Devulder in Minerva, Vol. 10, n° 8 (OCTOBRE 2011)
Permalink"Accompagner les jeunes, s'il le faut leur ouvrir l'accès à une thérapie" / Denis Dangaix in Santé de l'homme, 410 (NOVEMBRE DECEMBRE 2010)
PermalinkAccompagner un malade Alzheimer "jeune" en Epahd. / F. Lebert in Soins gérontologie, 85 (Septembre Octobre 2010)
PermalinkAccompagner une personne polyhandicapée au domicile / R Delbos in La revue de l'infirmière, 166 (DECEMBRE 2010)
PermalinkAcquisition d'une synthèse vocale (Hector) pour un jeune adulte I.M.C. / Marie-Claude Gauthier in Glossa, 42 (Novembre 1994)
PermalinkAcquisition of Visual Perception in Blind Adults Using the BrainPort Artificial Vision Device / Amy C. NAU in American journal of occupational therapy, Vol. 69, n° 1 (January/February 2015)
PermalinkL'activité décriture comme outil de médiation dans la reconstruction identitaire auprès d'adultes souffrant de dépression / Ilham Boutchichi (2020)
PermalinkActivité physique et malformation cardiaque / Philippe Mauclet in VCP, Vol. 22, n° 8 (15 octobre - 15 novembre 2017)
PermalinkLactivité physique et sportive des + de 50 ans en Fédération Wallonie-Bruxelles / Philippe Godin in MC-Informations, 262 (Décembre 2015)
PermalinkActivités cognitives et images mathématiques : éducabilité cognitive ou apprendre à penser / Henry Planchon (1990)
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