Changer les orientations de valeurs pour faire évoluer les pratiques / Marie Gueguen in Revue E.P.S., 361 (2014)

[article]  inRevue E.P.S. > 361 (2014) . - pp. 18-21 Titre : Changer les orientations de valeurs pour faire évoluer les pratiques Type de document : Article Auteurs : Marie Gueguen Article en page(s) : pp. 18-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Compétence professionnelle ; Éducation physique et entraînement physique ; Enseignement ; Valeurs sociales Résumé : Alors que se succèdent les réformes, force est de constater que les propositions institutionnelles pénètrent difficilement les pratiques enseignantes. la résistance au changement est traitée ici en amont des pratiques, au niveau du système des valeurs des enseignants Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124850 [article]

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RevEPS 2014 P361	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Citoyenneté en acte: Une expérience de terrain / D. Bartolome in Revue E.P.S., 286 (2000)

[article]  inRevue E.P.S. > 286 (2000) . - 57/60 Titre : Citoyenneté en acte: Une expérience de terrain Type de document : Article Auteurs : D. Bartolome ; Y. Bartolome Article en page(s) : 57/60 Descripteurs : HE Vinci Éducation physique et entraînement physique ; Politique Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124030 [article]

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RevEPS 2000 P286	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

La citoyenneté en EPS / A. Coupeau in Revue E.P.S., 281 (2000)

[article]  inRevue E.P.S. > 281 (2000) . - 80/82 Titre : La citoyenneté en EPS Type de document : Article Auteurs : A. Coupeau Article en page(s) : 80/82 Descripteurs : HE Vinci Éducation physique et entraînement physique ; Ethique ; Politique Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123946 [article]

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Citoyenneté : respect des règles et socialisation / E. Andreassian in Revue E.P.S., 282 (2000)

[article]  inRevue E.P.S. > 282 (2000) . - 80/83 Titre : Citoyenneté : respect des règles et socialisation Type de document : Article Auteurs : E. Andreassian Article en page(s) : 80/83 Descripteurs : HE Vinci Ecole ; Éducation physique et entraînement physique ; Pédagogie ; Politique Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123966 [article]

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Des claques et un tapis ' magique '... / F. Blanchard in EPS le cahier 12 & plus, 338 (2009)

[article]  inEPS le cahier 12 & plus > 338 (2009) . - 23/26 Titre : Des claques et un tapis ' magique '... Type de document : Article Auteurs : F. Blanchard Article en page(s) : 23/26 Descripteurs : HE Vinci Cirque ; Ecole ; Éducation physique et entraînement physique ; Pédagogie ; Théâtre Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123817 [article]

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Clés pour la formation / Adeps (2002)

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Cluster training sets is an important stimulus for promoting gains in muscle power regardless of resistance training program design in older women / M.A.S. Carneiro in Science et sports, Vol. 35, n°4 (2020)  

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Co-intervenir en natation : et si on changeait les rôles? / B. Weber in Revue E.P.S., 381 (Juillet-Août-Septembre 2018)

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Cognition et performance / J.P. Famose (1993)  

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Une collaboration CM2 - 6e / Yves Bruant in Revue E.P.S., 362 (2014)

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Comment adapter une séance d’EPS en fonction du déficit d’attention d’un enfant ou adolescent avec TDA/H de type inattention prédominante ? / Coraline Delannoy (2020) 

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Comment dépasser la lutte au sol en EPS / Daniel Ray in Revue E.P.S., 329 (2008)

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Comment introduire la pédagogique de la mobilisation aux enseignants d’EPS par le biais d’un module opale? / Damien Balauta (2020) 

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Comment des stagiaires en enseignemant de l'éducation physique et à la santé (EPSa) réagissent-ils face à l'indiscipline de leurs élèves ? / J.F. Desbiens in Science et motricité, 2011/73 (2011)

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Comment le yoga peut-il aider à développer l’intelligence émotionnelle en 3e maternelle? / Pauline Delemazure (2021) 

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