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Aider les élèves à apprendre / Gérard de Vecchi (2004)
Titre : Aider les élèves à apprendre Type de document : Livre Auteurs : Gérard de Vecchi Editeur : Vanves : Hachette Education Année de publication : 2004 Collection : Profession enseignant Importance : 237 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170833-5 Prix : 25.00 Descripteurs : HE Vinci
Evaluation des apprentissages ; Pédagogie de la réussite ; Relation maître-élève ; Stratégie d'apprentissage
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Processus educatifRésumé : Aider les élèves à apprendre, Nature du contenu : Guide pédagogique, Ouvrage de référence, Auteur : Gérard De Vecchi, Se demande-t-on suffisamment ce que signifie " apprendre " pour un élève ? S'interroge-t-on assez sur les processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon, essaie de faire un devoir, tente de comprendre un cours ? Et si, avant toute démarche pédagogique volontariste, on l'aidait à se connaître ? Si on l'aidait à construire des méthodes de travail adaptées à ce qu'il est réellement ?, C'est ce que nous propose G. de Vecchi dans ce livre destiné aux enseignants du premier et du second degré., Collection : Profession enseignant, Niveau(x) : Maternelle, Elémentaire, Collège, Matière(s) : Pédagogie, Toutes matières Classe(s) : Petite Section, Moyenne Section, Grande Section, CP, Cm2, Cm1, Ce2, Ce1, 6e, 5e, 4e, 3e Paru le 12/07/2004 Nombre de pages : 192 Code ISBN : 2011708338 Code Hachette : 1708338 Prix TTC : 22,30 Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204512 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_0043 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleNouveaux élèves, nouvelle autorité / Jérémy Collot (2013.-)
Titre : Nouveaux élèves, nouvelle autorité Type de document : Livre Auteurs : Jérémy Collot Editeur : Paris : Le Pommier Année de publication : 2013.- Collection : Education Importance : 159 p. Format : 20 cm.- ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0685-5 Prix : 13,50 Descripteurs : HE Vinci
Autorité éducative ; Enseignement secondaire ; Evaluation de l'enseignement ; Interaction enseignant apprenant ; Pédagogie de la réussite ; Pratique pédagogique
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Changement pedagogique ; Ecole moderneDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206379 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_1103 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponiblePratique de l'intervention individualisée / Nicole Montreuil (1999)
Titre : Pratique de l'intervention individualisée Type de document : Livre Auteurs : Nicole Montreuil, Auteur ; Ghislain Magerotte, Auteur Editeur : Paris, Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1999 Collection : Questions de personne Importance : 237 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1799-3 Prix : 31.98 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Enseignement individualisé ; Intervention ; Pédagogie de la réussite ; Personnes handicapées mentales ; Psychologie de l'apprentissage
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Inadaptation ; Intervention individualiseeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92129 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_4024 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.8 MON Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleSoutien scolaire et réussite éducative / Anne-Valérie Revel (2016)
Titre : Soutien scolaire et réussite éducative Type de document : Livre Auteurs : Anne-Valérie Revel ; Rémi Raher, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Levallois-Perret : Studyrama Année de publication : 2016 Importance : 133 p. Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7590-3309-6 Prix : 12.00 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Pédagogie de la réussite ; Réussite scolaireRésumé : Cet ouvrage propose un tour d'horizon des enjeux, acteurs et structures liés à la réussite éducative et au soutien scolaire ainsi qu'une réflexion critique sur la réussite éducative, encore loin d'être synonyme de réussite scolaire pour tous. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209629 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_0067 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible