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Le retard de langage touche entre 10 et 15 % des enfants entre 24 et 36 mois. Environ la moitié dentre eux rattraperont ce retard spontanément. Mais pour lautre moitié de ces enfants, ce retard ne sera pas transitoire et pourra mener à un tr[...]Article
Dans le présent article, nous décrivons la traduction du Language Use Inventory (LUI) (ONeill, 2009) de langlais vers le français et nous présentons les résultats concernant la fiabilité interne et la sensibilité au développement de la version[...]Livre
Jean-Marc Kremer, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Emmanuelle Lederlé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Maeder, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Lavoisier-Médecine sciences | 2016Ce volume II présente les différents types dintervention de lorthophoniste, en particulier la prévention, lévaluation, le bilan, les interventions et les tests dévaluation ; ainsi que les domaines dintervention du langage oral et de la comm[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_3125 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_8004_2 A Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_8004_2 B Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Le test Élal dAvicenne© permet de déterminer létendue des acquisitions linguistiques densemble et de retracer la dynamique du développement linguistique chez des enfants allophones et primo-arrivants de 3 à 6 ans.Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_0028 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 48, n°241 (Mars 2010) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
Laura Monetta ; Chantal Desmarais ; Andrea MacLeod ; Marie-Catherine St-Pierre ; Josiane Bourgeois-Marcotte ; Marilou Perron |La démarche dévaluation des troubles de la communication est un élément clé de la pratique des orthophonistes. Lors de la collecte dinformations, les orthophonistes doivent utiliser des outils dévaluation qui leur permettent de porter un juge[...]Article
Le langage occupe toujours une large place dans la recherche. La progression des connaissances a permis de mettre en évidence les fonctions cognitives interagissant avec le langage. Lobjectif de notre étude est de connaître les processus cognit[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.15 t.4-5, n° 74/75 (décembre 2003) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_8023 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
I - Les contours de l'orthophonie-logopédie. 1. Délimitation du champs de l'orthophonie-logopédie. 2. Langage et communication : une réalité complexe. II - Troubles du langage chez l'enfant. 3. Troubles du développement du langage. 4. Troubles p[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_2023 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Disponible