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Abrégé sur les méthodes de recherche et la recherche expérimentale / Louis Laurencelle (2005)
Titre : Abrégé sur les méthodes de recherche et la recherche expérimentale Type de document : Livre Auteurs : Louis Laurencelle Editeur : Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ) Année de publication : 2005 Importance : 115 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1362-4 Prix : 24,00 Descripteurs : HE Vinci
Etudes de validation ; Experimentation ; Hypothèse ; Instrument de mesure ; METHODOLOGIE DE LA RECHERCHE ; Procédure ; Recherche scientifique
Autres descripteurs
Methode de mesure ; Recherche experimentaleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206315 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_00_2027 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleComment expliquer la souffrance des enseignants alors que différents moyens sont mis en place pour léviter ? / Amandine Museur (2020)
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Titre : Comment expliquer la souffrance des enseignants alors que différents moyens sont mis en place pour léviter ? Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Amandine Museur, Auteur ; Céline Race, Promoteur Editeur : Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci Année de publication : 2020 Importance : 94 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Bien-être ; Charge de travail ; Enseignants ; Ergonomie ; Hypothèse ; Législation ; Mal-être ; Récits personnels ; Solitude ; Souffrance ; ValorisationIndex. décimale : TFE - AESI Mathématiques Résumé : Cet ouvrage est un travail de fin détudes sur le sujet du bien-être des enseignants dans leur milieu professionnel. Il sagit de comprendre les facteurs de la pénibilité de ce métier. Danalyser, lorsquun état désagréable est ressenti, la façon dont les causes se sont enchaînées pour créer une personne professionnelle à bout, en insécurité, stressée Diverses sources dinformations sont mobilisées afin de cerner un ensemble de facettes qui composent cette profession : articles, livres, interviews, podcasts, enquêtes et témoignages.
En tant que professionnel de léducation, vous pourrez porter un regard neuf sur des situations conflictuelles et trouver des pistes pour en sortir. En tant quintéressé de la thématique, vous pourrez vous informer de ce quest dêtre « prof » en 2020 !Accès : Identifiez-vous avant d'accéder au document électronique Disponible en ligne : Oui Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262647 Documents numériques
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Museur AmandineAdobe Acrobat PDFLa démarche expérimentale en psychologie / Pascal Sockeel (2014)
Titre : La démarche expérimentale en psychologie Type de document : Livre Auteurs : Pascal Sockeel ; Françoise Anceaux ; Françoise Cordier, Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e éd. actualisée Editeur : Paris : In Press Année de publication : 2014 Collection : Psycho Importance : 225 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-281-7 Prix : 19.00 Descripteurs : Autres descripteurs
Echelle de mesure ; Methode en psychologie ; Methode experimentale ; Methode scientifique ; Psychologie experimentale ; Variable
HE Vinci
Acquisition de connaissances ; Hypothèse ; Mesure en psychologieDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206516 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_20_2044 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLa démarche d'une recherche en siences humaines / François Dépelteau (2010)
Titre : La démarche d'une recherche en siences humaines : de la question de départ à la communication des résultats Type de document : Livre Auteurs : François Dépelteau Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 417 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6042-5 Prix : 37,00 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Démarche scientifique ; Epistémologie ; Évaluation de résultat (soins) ; Hypothèse ; Méthodologie ; Recherche ; Recherche scientifique ; Sciences humaines ; Vérité
Autres descripteurs
Determinisme ; Empirisme ; Test ; Travailleur cadreRésumé : Ce véritable manuel de base initie l'étudiant à une démarche scientifique de recherche sous l'angle méthodologique et épistémologique. Le champ d'application concerne toutes les disciplines des sciences humaines : psychologie, sociologie, histoire, économie, anthropologie, sciences politiques.
L'ouvrage aborde les principales méthodes et techniques de recherche : la méthode expérimentale, la méthode historique, l'analyse de contenu, l'entrevue, l'observation et l'analyse de statistiques. La démarche scientifique est présentée de manière claire, complète et systématique : choix du sujet de la recherche, définition de la problématique, formulation des hypothèses, vérification ou réfutation de celles-ci, collecte et analyse des données, communication des résultats. De nombreux tableaux, encadrés, résumés rendent la présentation très pédagogique.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113041 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_20_2041 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible41 DEPD3 Livre Woluwe (Place de l'Alma) Pédagogie Prêt autorisé
DisponibleDictionary of theories / Jennifer Bothamley (1993)
Titre : Dictionary of theories Type de document : Dictionnaire et encyclopédie Auteurs : Jennifer Bothamley Editeur : London : Gale Research International Année de publication : 1993 Importance : 637 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 1-873477-5-8 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci
Hypothèse ; Loi
Autres descripteurs
Principe ; Theoremes ; TheorieDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199954 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité D_001°5_/01 Livre Ixelles Salle des dictionnaires Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLenfant agité : par delà les hypothèses étiopathogéniques / Véronique Delvenne in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 61, n°3 (Mai 2013)
PermalinkÉvaluation neuropsychologique d'un enfant autiste de bon niveau / Jean-Louis Adrien in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.5, t.3-4 (Septembre/décembre 1993)
PermalinkHypothèses neurophysiologiques de l'autisme infantile / J. Martineau in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.5, t.1 (Mars 1993)
PermalinkInitiation méthodique à la grammaire générative / Christian Nique (1974)
PermalinkPermalinkOumuamua : signe dune vie extraterrestre évoluée ? / Fleur Olagnier in Athena, 351 (Mars avril 2021)
PermalinkPredictive inferences are represented as hypothetical facts / Nicolas Campion in Journal of memory and language, Vol. 50, n°2 (february 2004)
PermalinkPsychologie expérimentale / Anne Myers (2007)
PermalinkSavoir et croire / Sonia Huwart in Philéas & Autobule, HS 1 (Août 2020)
PermalinkStatistique appliquée à la psychologie / Louise Martin (1989)
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