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L' amour en marge / Autant savoir (1992)

Titre : L' amour en marge Type de document : Document multimédia Auteurs : Autant savoir ; RTBF Editeur : Bruxelles : Médiathèque de la Communauté française de Belgique Année de publication : 1992 Importance : DVD, 21' Descripteurs : HE Vinci Amour ; Contraception ; Sexualité de la personne handicapée ; Trisomique 21 Autres descripteurs Vie affective Résumé : Cette émission évoque l'histoire de personnes handicapées confrontées aux problèmes de la sexualité et de la contraception., On voit à travers les différents témoignages qu'une éducation sexuelle adéquate pourrait les aider., Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204460

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_25_3003	CD audio, CD-Rom, DVD	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Comment favoriser la mise en place d'un travail en partenariat dans la prise en charge d'enfants à besoins spécifiques ? / Tania El-Mourabi (2017-2018)

Titre : Comment favoriser la mise en place d'un travail en partenariat dans la prise en charge d'enfants à besoins spécifiques ? Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Tania El-Mourabi ; Carroll Rudd, Promoteur Editeur : Ixelles : Institut Libre Marie Haps (ILMH) Année de publication : 2017-2018 Collection : Mémoire logopédie Importance : 81, 57 f Format : 30 cm Accompagnement : brochure ISBN/ISSN/EAN : 11000000137018 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Enfant à besoins spécifiques ; Enfant handicapé ; Epilepsie ; EVALUATION INTERVENTION SUIVI (EIS) ; Prise en charge pluridisciplinaire ; Trisomique 21 ; Troubles envahissants du développement (TED) Index. décimale : TFE - Logopédie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209455

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M_21_3597	Travail de fin d'études	Ixelles	Mezzanine	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

"Communication facilitée" ou expression accompagnée? Apprentissage ou psychothérapie? / Gilbert Diebold in La psychiatrie de l'enfant, Vol. 44, n°1 (2001)  

[article]  inLa psychiatrie de l'enfant > Vol. 44, n°1 (2001) Titre : "Communication facilitée" ou expression accompagnée? Apprentissage ou psychothérapie? Type de document : Article Auteurs : Gilbert Diebold ; Catherine Cysseau ; Joëlle Roze Année de publication : 2001 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Autiste enfant ; Communication facilitée ; Etudes longitudinales ; Intégration scolaire enfants handicapés ; Trisomique 21 Accès : https://www.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2001-1.htm Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-la-psychia [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212731 [article]

Le geste pour délier la parole / Fabienne Ullmann in Ortho magazine, 127 (Novembre-décembre 2016)  

[article]  inOrtho magazine > 127 (Novembre-décembre 2016) . - p. 28-29 Titre : Le geste pour délier la parole Type de document : Article Auteurs : Fabienne Ullmann Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Communication de la personne handicapée ; Communication gestuelle ; Trisomique 21 Résumé : Le projet ComEns, ou Communiquons ensemble, étudie le lien entre la gestuelle et le langage parlé chez les personnes atteintes de trisomie 21. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1097 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216066 [article]

La mise en pratique d'une méthode gestuelle et rythmique peut-elle favoriser l'évolution des prérequis de la communication ? : Adaptation de la méthode Bal-A-Vis-X présentée à un jeune homme atteint conjointement de trisomie 21 et du spectre de l'autisme / Geneviève Blacks (2017-2018)

Titre : La mise en pratique d'une méthode gestuelle et rythmique peut-elle favoriser l'évolution des prérequis de la communication ? : Adaptation de la méthode Bal-A-Vis-X présentée à un jeune homme atteint conjointement de trisomie 21 et du spectre de l'autisme : Etudes de cas Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Geneviève Blacks ; Chantal Bouhon, Promoteur Editeur : Ixelles : Institut Libre Marie Haps (ILMH) Année de publication : 2017-2018 Collection : Mémoire logopédie Importance : 109 p Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 11000000136941 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Bal-A-Vis-X ; Bill Hubert ; Motricité ; Prérequis à la communication ; Trisomique 21 ; Trouble du spectre autistique (TSA) Index. décimale : TFE - Logopédie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209358

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Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M_21_3521	Travail de fin d'études	Ixelles	Mezzanine	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Le Reflet, un restaurant vraiment extraordinaire in Ortho magazine, 128 (Janvier-février 2017)  

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