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Trois tâches didentification de mots écrits exécutées dans un contexte informationnel différent (mots-cibles : 1 / donnés à loral ; 2 / imagés ; 3 / avec inducteurs sémantiques) sont utilisées pour comparer les performances denfants débutants[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.15 t.4-5, n° 74/75 (décembre 2003) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_425_4019 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
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Chapitre de livre
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Définir le métier d orthophoniste se révèle être bien plus délicat qu entreprendre de le faire au sujet d autres professions qu il côtoie : le médecin, l audioprothésiste, le linguiste, le psychologue occupent des terrains plus clairement d[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers de l'audition. Vol. 18, n°6 (Novembre/décembre 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Les techniques d'aide aux jeunes enfants sans langage, prennent place dans le registre de la communication alternative ou augmentée. Leurs indications sont larges : la surdité est la plus ancienne et la plus connue mais aussi les troubles du dév[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°138 (Novembre 2015) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.13 t.4, n° 64 (octobre 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt