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50 [cinquante] fiches pour accompagner son enfant dans son développement psychomoteur / Alexandra Bobault (2022)
Titre : 50 [cinquante] fiches pour accompagner son enfant dans son développement psychomoteur Type de document : Livre Auteurs : Alexandra Bobault ; Françoise Giromini Editeur : Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur Année de publication : 2022 Collection : Psychomotricité Importance : 251 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4062-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adaptation psychologique ; Apprentissage par le jeu ; Bilinguisme ; Comportement d'imitation ; Concept du soi ; Dépression du postpartum ; Dessin ; Développement affectif ; Développement cognitif ; Développement du langage oral ; Développement moteur ; Développement psychomoteur de l'enfant ; Développement psychomoteur du nourrisson ; Développement social ; Différence fille garcon ; Enfant (6-12 ans) ; Enfant d'âge préscolaire (2-5 ans) ; Ennui ; Esprit et humour comme sujet ; Eveil sensoriel ; Foetus ; Grossesse ; Massage bébé ; Multilinguisme ; Nourrisson ; Parturition ; Psychologie du foetus ; Régime alimentaire ; Relaxation ; Retard de développement ; Temps passé sur les écrans ; Troubles psychomoteursRésumé : Un petit livre pratique pour tout comprendre au développement de votre enfant et favoriser son développement psychomoteur.
Ce livre est une petite mine d'or pour les parents et professionnels de la petite enfance. Il fourmille d'explications simples, d'idées et d'outils pratiques à appliquer dès aujourd'hui pour favoriser le développement des petits.
Alexandra Bobault vous explique tout sur le développement psychomoteur, depuis la naissance jusqu'à l'âge scolaire : de la motricité au langage, de la cognition à l'épanouissement affectif, de la conscience corporelle à l'attention en passant par la coordination... L'essentiel, rien que l'essentiel pour votre enfant.
Exemples de fiches pratiques :
Tableau des grandes étapes du développement psychomoteur par âge d'acquisition
Les 10 indispensables à avoir dans son coffre à jouet
Des petits trucs pour booster sa confiance en lui
Des petits trucs pour développer l'estime de soi
Les écrans et vous : recommandations âge par âge
Des jeux âge par âge en imagesNote de contenu : Chapitre 1 : Le développement psycho quoi ?
Chapitre 2 : Le développement sensoriel du nourrisson et de lenfant
Chapitre 3 : Accompagner le développement de sa motricité
Chapitre 4 : Favoriser son développement cognitif
Chapitre 5 : Favoriser son développement langagier
Chapitre 6 : Favoriser son développement affectif
Chapitre 7 : Favoriser son développement social
Chapitre 8 : Principes éducatifs propices au développement de lenfant de 0 à 6 ans
Chapitre 9 Jeux et activités propices au développement de lenfant
Chapitre 10 : A quel moment sinquiéter ?Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=292995 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 641 BOBC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleL'accueil d'urgence en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent : évolution sur 20 ans dans un site hospitalo-universitaire / M. Blondon in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 55, n° 1 (Avril 2007)
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[article]
Titre : L'accueil d'urgence en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent : évolution sur 20 ans dans un site hospitalo-universitaire Type de document : Article Auteurs : M. Blondon ; Didier Périsse ; S.-K.-E. Unni ; et al. Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 23-30 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Accueil thérapeutique ; Différence fille garcon ; Études rétrospectives ; Soins ambulatoires
Autres descripteurs
Hospitalisation pedopsychiatrique ; La salpetriere ; Urgence pedopsychiatriqueRésumé : Les demandes de consultations en urgence en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent présentent certaines spécificités tant dans les situations rencontrées, que dans leur prise en charge, du fait d'une étroite relation entre le jeune et son environnement. Elles ne correspondent pas aux seules urgences psychiatriques, au sens strict du terme, mais également aux urgences psychologiques avec leur dimension sociale éventuelle. Elles demandent une réponse adaptée qui peut être déterminante pour l'avenir du sujet. Notre travail a consisté en une analyse descriptive et comparative de deux populations d'enfants et d'adolescents ayant consulté à l'unité d'accueil des urgences du service de pédopsychiatrie de La Salpêtrière. Il s'agit d'une étude rétrospective sur dossier (196 en 1992 et 314 en 2002) ayant pour but d'étudier l'évolution des caractéristiques de cette population sur dix ans et partiellement sur 20 ans grâce aux résultats d'une précédente étude de 1981. Une augmentation croissante de notre activité est constatée. La population rajeunit de plus d'un an (la moyenne d'âge est de 13,6 ans en 1992 et de 12,3 ans en 2002). Le sex-ratio ne se modifie pas, avec une proportion un peu plus importante de garçons mais un accroissement du nombre de filles lorsque l'âge augmente. Les demandes de consultation émanent majoritairement de la famille (58% des cas en 2002) avec une diminution relative, mais une stabilité en nombre absolu, de la part des autres demandes en particulier celles émanant d'un professionnel de santé. Les premiers motifs de consultation sont les conduites agies, avec près de la moitié des consultations tant en 1992 qu'en 2002. Des différences d'expression comportementale selon le sexe connues à l'adolescence, déjà constatées en 1981, sont observées en 1992. Elles apparaissent moins marquées en 2002. Les patients bénéficient bien plus fréquemment d'un suivi au moment de la consultation (33,8% des cas en 1992 et 55,4% des cas en 2002). Le premier diagnostic retenu est le trouble dépressif (24,2% en 1992 et 35,8% en 2002). Les décisions quant à l'orientation privilégient l'organisation d'un suivi ambulatoire (43% des cas en 1992 et 59,8% des cas en 2002), en particulier sur l'intersecteur, avec une diminution du taux d'hospitalisation (34,2% en 1992 et 19,8% en 2002) mais une stabilité du nombre absolu de ces hospitalisations. Ces résultats permettent de cerner les tendances évolutives de la population consultant en urgence. Une réflexion s'avère nécessaire, afin de pouvoir répondre à ces demandes croissantes, en particulier concernant le développement de dispositifs spécifiques tant hospitaliers qu'ambulatoires capables de prendre en charge une population consultante de plus en plus jeune. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/61675 Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217466
in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 55, n° 1 (Avril 2007) . - p. 23-30[article]Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 55, n° 1 (Avril 2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtActe raciste idéologique ou raciste isolé : étude sur les jugements des mineurs et jeunes majeurs, filles et garçons / Sid Abdellaoui in Les cahiers internationaux de psychologie sociale, 77 (Janvier-février-mars 2008)
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[article]
Titre : Acte raciste idéologique ou raciste isolé : étude sur les jugements des mineurs et jeunes majeurs, filles et garçons Type de document : Article Auteurs : Sid Abdellaoui ; Bernard Personnaz ; Bernard Gangloff Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Construction identitaire ; Différence fille garcon ; Idéologie ; Racisme ; Valeur morale
Autres descripteurs
Effet de l'ageDisponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-les-cahier [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221501
in Les cahiers internationaux de psychologie sociale > 77 (Janvier-février-mars 2008)[article]Les adolescents au quotidien / Marie Choquet
Titre : Les adolescents au quotidien Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Marie Choquet Descripteurs : HE Vinci
Adolescence ; Coit ; Différence fille garcon ; Prévention ; Viol
Autres descripteurs
Deception amoureuse ; Vie affectiveDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202941 L'anorexie mentale masculine à l'adolescence / Jean Chambry in La psychiatrie de l'enfant, Vol. 49, n°2 (2006)
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Titre : L'anorexie mentale masculine à l'adolescence Type de document : Article Auteurs : Jean Chambry ; Gilles Agman Année de publication : 2006 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Anorexie ; Approche clinique ; Construction identitaire ; Différence fille garcon ; Différences individuelles ; Identité sexuelleDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212842
in La psychiatrie de l'enfant > Vol. 49, n°2 (2006)[article]Autoévaluation des compétences personnelles et l'image de soi de l'enfant en milieu scolaire / Sofia Hue in Bulletin de psychologie, 499 (janvier-février 2009)
PermalinkBoucle d'ours / Stéphane Servant (2019)
PermalinkButs sociaux et relations entre pairs au début de l'adolescence : les buts de l'individu sont-ils liés à la perception que ses pairs ont de lui? / Cécile Kindelberger in Les cahiers internationaux de psychologie sociale, 69 (Janvier-février-mars 2006)
PermalinkLe choix d'études des filles dans les études majoritairement masculines / Rosalie Altide (2018-2019)
PermalinkComportements : tout et son contraire / Jean-Claude Madelin in Ortho magazine, 71 (juillet-août 2007)
PermalinkLe compte-rendu parental au service de l'évaluation de la production lexicale des enfants français entre 16 et 30 mois / Sophie Kern in Glossa, 85 (Septembre 2003)
PermalinkContexte scolaire, appartenance catégorielle de sexe et performances. De la variation de l'habillage de la tâche sur les performances à l'école élémentaire / Christine Morin-Messabel in Les cahiers internationaux de psychologie sociale, 80 (Octobre-novembre-décembre2008)
PermalinkLes contextes alimentaires vus, commentés et dessinés par les adolescents. Recherche sur les représentations et les pratiques socio-alimentaires, selon une démarche multi-méthodologique / Salvatore DAmore in Bulletin de psychologie, 492 (novembre-décembre 2007)
PermalinkLes croyances légitimant l'agression : un facteur de maintien des conduites agressives se développant avec l'âge? / Cécile Kindelberger in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 52, n° 8 (Décembre 2004)
PermalinkCroyances socialement régulées et socialement non-régulées. Sujets musulmans et non-musulmans devant détranges évènements maghrébins / Bouchra Oung in Les cahiers internationaux de psychologie sociale, 72 (octobre-novembre-décembre 2006)
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