Accompagner le développement de compétences soignantes chez les mères d’un enfant porteur d’une déficience : une piste d’intervention possible pour les ergothérapeutes / Eva Salmon in Ergothérapies, 85 (Avril 2022)

[article]  inErgothérapies > 85 (Avril 2022) . - p. 23-34 Titre : Accompagner le développement de compétences soignantes chez les mères d’un enfant porteur d’une déficience : une piste d’intervention possible pour les ergothérapeutes Type de document : Article Auteurs : Eva Salmon Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23-34 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Les occupations des enfants et de leurs aidants". Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Care ; Enfants handicapés ; Engagement occupationnel ; Ergothérapie ; Evaluation des compétences ; Information scientifique et technique ; Mères ; Personnes handicapées ; Relation parent enfant handicapé ; Soins Résumé : Contexte. Du fait d'un fort héritage historique et culturel, les mères d'un enfant porteur d'une déficience sont naturellement assignées aux activités soignantes techniques que ces derniers requièrent. Cette population, particulièrement à risque de troubles occupationnels, peut constituer une cible d'intervention possible pour les ergothérapeutes qui s'intéressent de plus en plus aux aidants naturels dans leurs pratiques quotidiennes. Objectif. La présente étude entend comprendre le processus par lequel ces mères développent des compétences soignantes particulières pour s'adapter aux activités auxquelles elles sont confrontées, afin d'accompagner les ergothérapeutes à mieux soutenir leur équilibre occupationnel. Méthode. En suivant une méthode de recherche qualitative, trois entretiens semi-directifs inspirés des entretiens d'explicitation de Vermersch ont été menés auprès de mères concernées par cette situation. Les matériaux ont été traités au moyen d'une analyse structurale de manière à dégager un processus d'acquisition de compétences commun à ces mères. Résultats. Les mères d'un enfant porteur d'une déficience développent des compétences spécifiques dans ces activités à partir de trois modes d'apprentissage: l'enseignement théorique, la pratique auprès de soignants professionnels et l'expérimentation personnelle. La phase d'expérimentation est substantielle puisque c'est au cours de celle-ci que les mères mettent en place de véritables processus réflexifs et s'inscrivent ainsi au-delà d'une simple restitution de savoirs. Conclusion. Les mères d'un enfant porteur d'une déficience s'adaptent à ces activités en développant des compétences soignantes profanes à partir d'une acquisition de savoirs théoriques et pratiques. En plus de défendre la nécessité de reconnaître le savoir expérientiel de ces mères, cette étude soutient le rôle que peuvent jouer les ergothérapeutes dans l'accompagnement du processus d'adaptation occupationnelle qu'elles traversent et la recherche d'un équilibre occupationnel. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=294570 [article]

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Erg 2022 P85	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Une approche philosophique de la vulnérabilité. À l’écoute d’une toute petite fille / Noelle Portets in Empan, 111 (2018)  

[article]  inEmpan > 111 (2018) Titre : Une approche philosophique de la vulnérabilité. À l’écoute d’une toute petite fille Type de document : Article Auteurs : Noelle Portets ; Jean-François Dupeyron Année de publication : 2018 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Care ; Féminisme ; Vulnérabilité Autres descripteurs Indetermination ; Normativite Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-empan-2018 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253449 [article]

Avoir des préférés, écarter le cadre et négocier une part de don supplémentaire dans le care / Verena Richardier in Le sociographe, 73 (Mars 2021)  

[article]  inLe sociographe > 73 (Mars 2021) . - p. 66-78 Titre : Avoir des préférés, écarter le cadre et négocier une part de don supplémentaire dans le care Type de document : Article Auteurs : Verena Richardier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 66-78 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Association ; Bénévolat ; Bénévoles ; Care ; Don ; Réfugiés ; Travail social Résumé : Cet article explore les limites des frontières qui sépareraient les bénévoles des travailleurs à partir des relations privilégiées qui peuvent se nouer entre les professionnels et les personnes qu’ils accompagnent. Les « préférés » sont ceux pour qui les professionnels donnent plus et font plus, au-delà de leur rôle, souvent de manière cachée. Ils ont des caractéristiques particulières qui s’activent cependant différemment selon les situations et selon les tactiques qu’ils peuvent déployer. Ces dimensions permettent, le temps d’une relation, la confusion ainsi que la redéfinition des cadres et des rôles. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-le-sociogr [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=271856 [article]

Le care et les éducateurs en milieu scolaire / Hedwige D'Hoine in PROF, 53 (Mars-avril-mai 2022)

[article]  inPROF > 53 (Mars-avril-mai 2022) . - p. 22-23 Titre : Le care et les éducateurs en milieu scolaire Type de document : Article Auteurs : Hedwige D'Hoine Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Attention ; Care ; Educateur ; Empathie ; Enseignants ; Établissements scolaires ; Milieu scolaire ; Sollicitude Résumé : Sollicitude, empathie, attention à l'autre : c'est le care. Ce mot d'origine anglaise se traduit littéralement par prendre soin et peut s'appliquer aux éducateurs en milieu scolaire Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=293244 [article]

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PROF. 53 (Mars-avril-mai 2022)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

Le care un humanisme au féminin ? / Nicolas Journet in Sciences Humaines, 61GD (Décembre 2020- Janvier 2021)

[article]  inSciences Humaines > 61GD (Décembre 2020- Janvier 2021) . - 66-67 pp. Titre : Le care un humanisme au féminin ? Type de document : Article Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 66-67 pp. Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Care ; Humanisme ; Relation à l'Autre Résumé : Peut-on bâtir une morale, des règles de travail, voire une société tout entière sur le seul principe de la sollicitude envers autrui ? Conçue au départ comme une disposition féminine, la morale du care est devenue un enjeu éthique universel qui a fait sa place dans l’humanisme moderne. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262777 [article]

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Sciences humaines. 61GD (Décembre 2020- Janvier 2021)	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Etagère des revues	Prêt autorisé Disponible

Le care en première ligne / Gaëlle Demez in Santé conjuguée, 93 (Décembre 2020)  

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Le care pour rendre compte des formes d’engagement bénévole dans la lutte contre la maltraitance envers les aînés / Marie Crevier in Ethique & santé, Vol. 19, n° 2 (Juin 2022)  

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De la cécité empathique transitoire à la prudence dans les soins. Au sujet de la contention lors des soins en pédiatrie / Bénédicte Lombart in Ethica clinica, 94 (Avril - mai - juin 2019)

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Comment donner sens aux soins? Empathie et care au fondement des ressources autonomisantes / Grégory Picquet in Ethica clinica, 94 (Avril - mai - juin 2019)

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Comment l'éthique du Care peut-elle favoriser un accompagnement digne de la personne âgée en MRS ? / Caroline Müller-Borle (2018-2019)

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Comprendre l’éthique du care en cancérologie : de l’angoisse aux interventions non médicamenteuses / I. Boulze-Launay ; D. Durand ; C. Gautier ; B. Lognos ; Grégory Ninot ; M. Del Rio in Ethique & santé, Vol. 19, n° 4 (Décembre 2022)  

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CURE et CARE : "Entre morale d'un engagement et éthique d'un sentiment" / Olivier Descamps in Ethica clinica, 106 (Avril/mai/juin 2022)

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L’éclairage sur la sollicitude selon Paul Ricœur pour repenser le soin / Cécile Furstenberg in Recherche en soins infirmiers, 145 (Juin 2021)  

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L’engagement soignant en psychiatrie / Patrick Touzet in Soins psychiatrie, Vol. 42, n° 332 (Février 2021)  

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Entre corps et âme, toucher / Guy Samama in Soins psychiatrie, Vol. 43, n° 339 (Mars 2022)  

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