| Résumé : |
À ce jour, on recense peu d’études de cas décrivant des patients chez qui, à la suite d’un accident vasculaire cérébral dans les artères irriguant la portion postérieure gauche du cortex, on observe un déficit touchant spécifiquement la dénomination d’objets lorsqu’ils leur sont présentés de façon visuelle, et ce, en l’absence de signes apparents d’agnosie. Le présent article présente les résultats d’une évaluation des fonctions cognitives et langagières réalisée auprès d’un patient ayant un profil similaire à la suite d’un accident vasculaire ischémique dans le territoire irrigué par l’artère cérébrale postérieure gauche. Plus précisément, les fonctions cognitives et langagières du patient ont été évaluées à l’aide de la Western Aphasia Battery–Revised, du Cognitive Linguistic Quick Test–Plus, de sous-tests de la Boston Diagnostic Aphasia Examination–Third Edition, ainsi que d’autres tâches d’évaluation informelles. Le trouble du langage du patient se caractérisait spécifiquement par de faibles performances dans les tâches qui évaluaient le langage expressif en utilisant des stimuli visuels (p. ex. images ou mots écrits d’objets; tâches de dénomination ou de description d’objets) et de fortes performances en discours spontané et dans des tâches qui évaluaient le langage expressif en utilisant des stimuli présentés dans des modalités autres que visuelles (p. ex. tactiles ou auditives). À cela s’ajoutait une alexie sans agraphie concomitante, une hémianopsie homonyme droite et une difficulté à nommer les couleurs. Cette étude de cas est unique du fait qu’elle fournit une description détaillée du profil langagier en phase aiguë d’un patient ayant un tableau clinique atypique à la suite d’un accident vasculaire cérébral. Dans cet article, nous discutons de la façon dont le profil du patient semble cohérent avec un modèle qui propose un accès limité aux représentations sémantiques des stimuli visuels et dans lequel les fonctions de reconnaissance des formes demeurent intactes. Par son apport à la littérature, cette étude de cas pourrait aider les cliniciens à reconnaître les tableaux cliniques atypiques similaires chez leurs patients en vue d’établir un plan d’intervention approprié. |
trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Faire une suggestion Affiner la rechercheLe trouble du langage expressif qui se manifeste dans les tâches utilisant des stimuli visuels : une étude de cas in Revue canadienne d’orthophonie et d’audiologie (RCOA), Vol 45, n°4 (2021)
