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Objectives: The vocabulary of children with cochlear implants is often smaller than that of their peers with typical hearing, but there is uncertainty regarding the extent of the differences and potential risks and protective factors. Some studi[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal of memory and language. Vol. 56, n°1 (January 2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Objective To explore trajectories of receptive and expressive vocabulary in Mandarin-speaking children under the age of 4 years, fitted with cochlear implants (CIs). Design Vocabulary trajectories were measured at baseline, 3, 6, and 12R[...]Test, jeux et matériel pédagogique
Françoise Clairet Colaruotolo ; Dirou, Illustrateur ; M-J. Germain | 3, avenue du Grand Cerf (93220, France) : Editions Pédagogiques du Grand CerfDévelopper le vocabulaire et le langage oral. Nommer les contraires, la catégorie et trouver dautres exemples. Nommer des mots sémantiquement proches, Nommer les parties dun tout. Décrire une image sans la nommer et retrouver la partie manquan[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_012 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
Imagier pour aider à construire le langage de l'enfant sourdDisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_079 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_3010 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
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