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Un bricoleur sans mode d'emploi n'est pas plus mal loti : expertise de l'Inserm sur les "dys" / Colette Ouzilou in Ortho magazine, 71 (juillet-août 2007)
EDP 4-8 : Epreuve de discrimination phonémique pour enfants de 4 à 8 ans / D. Autesserre (1988)
Titre : EDP 4-8 : Epreuve de discrimination phonémique pour enfants de 4 à 8 ans Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : D. Autesserre ; Jean-Jacques Deltour ; Philippe Lacert Editeur : Etablissements d'Applications Psychotechniques (EAP) Année de publication : 1988 Prix : 112.05 Note générale : 4-8 ans Descripteurs : HE Vinci
Acquisition du langage ; Audiométrie vocale ; Discrimination phonémique ; Enfant (6-12 ans) ; Langage oral ; Test de langageRésumé : Note de contenu : Manuel 46 p., cassette audio 60 ' + copie sur CD Rom, feuille de notation. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200726 EDP 4-8 : Epreuve de discrimination phonémique pour enfants de 4 à 8 ans [Test, jeux et matériel pédagogique] / D. Autesserre ; Jean-Jacques Deltour ; Philippe Lacert . - [S.l.] : Etablissements d'Applications Psychotechniques (EAP), 1988.
112.05
4-8 ans
Descripteurs : HE Vinci
Acquisition du langage ; Audiométrie vocale ; Discrimination phonémique ; Enfant (6-12 ans) ; Langage oral ; Test de langageRésumé : Note de contenu : Manuel 46 p., cassette audio 60 ' + copie sur CD Rom, feuille de notation. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200726 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité S_04_015 A Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleS_04_015 B Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleEntre perception et production; essai d'adaptation de la "Langue en mouvements" chez des apprenantes immigrées marocaines / Céline Carette (2016- 2017)
Titre : Entre perception et production; essai d'adaptation de la "Langue en mouvements" chez des apprenantes immigrées marocaines Type de document : Travail de fin d'études Auteurs : Céline Carette ; Virginie Smoos, Promoteur Editeur : Ixelles : Institut Libre Marie Haps (ILMH) Année de publication : 2016- 2017 Collection : Mémoire logopédie Importance : 71 f. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 11000000136720 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; Discrimination phonémique ; Français langue étrangère (FLE) ; La Langue en Mouvements (LeM) ; Perception de la parole ; PHONETIQUE ARABEIndex. décimale : TFE - Logopédie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208912 Entre perception et production; essai d'adaptation de la "Langue en mouvements" chez des apprenantes immigrées marocaines [Travail de fin d'études] / Céline Carette ; Virginie Smoos, Promoteur . - Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH), 2016- 2017 . - 71 f. ; 30 cm. - (Mémoire logopédie) .
ISSN : 11000000136720
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Alphabétisation des adultes ; Discrimination phonémique ; Français langue étrangère (FLE) ; La Langue en Mouvements (LeM) ; Perception de la parole ; PHONETIQUE ARABEIndex. décimale : TFE - Logopédie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208912 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité M_21_3455 Travail de fin d'études Ixelles Mezzanine Exclu du prêt
Titre : Mémots Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Monique Haddad ; Marie Aouate ; Lise Lemaire ; Claire Peron, Illustrateur Editeur : Isbergues [France] : Ortho édition Année de publication : 2009 Importance : boite ISBN/ISSN/EAN : 3760194580852 Note générale : à partir de 5 ans Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Discrimination phonémique ; Exercice d'articulation du langage ; JEU LOGOPEDIQUERésumé : MéMots » est un jeu destiné à faciliter l’automatisation des mouvements articulatoires nécessaires à la production des phonèmes, alliant de façon ludique articulation et mémoire de travail.
On sélectionne 2 planches identiques selon le phonème à travailler. Le premier joueur choisit un mot de la planche, qu’il énonce à haute voix. Il place ensuite un pion aimanté sur le dessin représentant ce mot. Le joueur suivant choisit un mot sur sa planche, en étant attentif à ne pas répéter un mot déjà prononcé, et place un pion sur le dessin correspondant, sans mettre de pion sur les mots dits par son adversaire. Le premier qui énonce un mot déjà dit par l’autre joueur a perdu. Le but du jeu est donc de terminer la planche sans avoir prononcé un seul des mots choisis par l’autre joueur.Note de contenu : 12 planches de 24 images pour travailler spécifiquement les points d’articulation suivants :
[ch], [d], [f], [g], [j], [k], [l], [r], [s], [t], [v], [z]
2 planches récapitulatives : [ch/j/s/z] et [tr/dr/kr/gr]
1 règle de jeu
24 jetons
26 aimantsDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209630 Mémots [Test, jeux et matériel pédagogique] / Monique Haddad ; Marie Aouate ; Lise Lemaire ; Claire Peron, Illustrateur . - Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition, 2009 . - boite.
ISSN : 3760194580852
à partir de 5 ans
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Discrimination phonémique ; Exercice d'articulation du langage ; JEU LOGOPEDIQUERésumé : MéMots » est un jeu destiné à faciliter l’automatisation des mouvements articulatoires nécessaires à la production des phonèmes, alliant de façon ludique articulation et mémoire de travail.
On sélectionne 2 planches identiques selon le phonème à travailler. Le premier joueur choisit un mot de la planche, qu’il énonce à haute voix. Il place ensuite un pion aimanté sur le dessin représentant ce mot. Le joueur suivant choisit un mot sur sa planche, en étant attentif à ne pas répéter un mot déjà prononcé, et place un pion sur le dessin correspondant, sans mettre de pion sur les mots dits par son adversaire. Le premier qui énonce un mot déjà dit par l’autre joueur a perdu. Le but du jeu est donc de terminer la planche sans avoir prononcé un seul des mots choisis par l’autre joueur.Note de contenu : 12 planches de 24 images pour travailler spécifiquement les points d’articulation suivants :
[ch], [d], [f], [g], [j], [k], [l], [r], [s], [t], [v], [z]
2 planches récapitulatives : [ch/j/s/z] et [tr/dr/kr/gr]
1 règle de jeu
24 jetons
26 aimantsDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209630 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_410_094 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponiblePerception auditive / Marie-Thérèse Fauvergue (2000)
Titre : Perception auditive : pratique de la rééducation Type de document : Livre Auteurs : Marie-Thérèse Fauvergue Editeur : Isbergues [France] : Ortho édition Année de publication : 2000 Collection : Cliniques d'Ortho-édition Importance : 67 p. Présentation : ill Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906896-74-1 Prix : 17.05 Descripteurs : HE Vinci
Agnosie auditive ; Borel-Maisonny, Suzanne ; Discrimination phonémique ; Dysorthographie ; Perception auditive ; Rééducation logopédique ; Troubles du langage écrit
Autres descripteurs
Confusion phonetique ; Troubles de la comprehensionDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202766 Perception auditive : pratique de la rééducation [Livre] / Marie-Thérèse Fauvergue . - Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition, 2000 . - 67 p. : ill ; 30 cm. - (Cliniques d'Ortho-édition) .
ISBN : 978-2-906896-74-1 : 17.05
Descripteurs : HE Vinci
Agnosie auditive ; Borel-Maisonny, Suzanne ; Discrimination phonémique ; Dysorthographie ; Perception auditive ; Rééducation logopédique ; Troubles du langage écrit
Autres descripteurs
Confusion phonetique ; Troubles de la comprehensionDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202766 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_3063 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLa perception phonémique dans l'aphasie / Marie-Noëlle Metz-Lutz
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