trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Article

Apport de l'informatique dans l'évaluation et la prise en charge de la dysprosodie d'un traumatisé crânien

Christiane Samuel ; Josette Couillet |

Dans Glossa (68, Septembre 1999)

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Article

Approche dynamique du trouble neuro-comportemental des traumatisés crâniens sévères

Hélène Oppenheim-Gluckman ; Jean-Jacques Dumond |

Dans Glossa (58, Octobre 1997)

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Article

Attention et traumatisme crânien sévère

Philippe Azouvi ; Josette Couillet ; Claire Vallat-Azouvi |

Dans Rééducation orthophonique (Vol.42, n° 218 (perdu), juillet 2004)

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Article

Attitudes parentales et traumatisme craniocérébral grave (TCC G) : étude des besoins des parents ayant subi un TCC G

Bernard Michallet ; Anouchka Hamelin |

Dans Revue de psychoéducation (Vol. 45, n° 1, Avril 2016)

Les séquelles et les impacts du traumatisme craniocérébral grave (TCC G) sur la réalisation des habitudes de vie des personnes qui l’ont subi sont assez bien connus. En revanche, les difficultés et les besoins rencontrés par les parents ayant su[...]

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Revue de psychoéducation. Vol. 45, n°1 (Avril 2016)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Article

Le case management ou la coordination à long terme dans la prise en charge des traumatisés crâniens

Carolyne François |

Dans Glossa (37, Novembre 1993)

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Chapitre de livre

Aux confins de la neurologie et de la psychiatrie : déficit d'attention, crises d'agressivité et atteintes traumatiques cérébrales légères

Mario F. Mendez ; D. Frank Benson ; Jeffrey L. Cummings

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Test, jeux et matériel pédagogique

Conscience syntaxique

Muriel Gauthier-Delorme | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition | [2001]

Ce recueil d'exercices conçus par Muriel Gauthier-Delorme, s'adresse aux patients dyslexiques - dysorthographiques, illettrés ou traumatisés crâniens auprès desquels le praticien cherchera à solliciter la conscience syntaxique indispensable aux [...]

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LS_04_109	Test, jeu, matériel pédagogique	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Article

Contributions of phonological and semantic short-term memory to sentence processing : evidence from two cases of closed head injury in children

Gerri Hanten ; Randi Martin |

Dans Journal of memory and language (Vol. 43, n°2, August 2000)

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Article

Dire, taire, mentir : Dossier

Maryvonne Barraband ; Viviane Durand |

Dans La lettre de l'enfance et de l'adolescence (75, mars 2009)

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Chapitre de livre

Eléments de clinique neurologique

Patrick Verstichel

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Article

Episodic memory : from mind to brain

Endel Tulving |

Dans Annual review of psychology (53, 2002)

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Annual review of psychology. 53 (2002)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Article

Ethique et traumatisme crânien

Marie-Hélène Boucand ; Jacques Guérin ; Anne-Laurence Baiada-Demoux |

Dans Glossa (58, Octobre 1997)

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Article

Expérience en centre d'éveil de coma pour traumatisés crâniens

Sophie Rizzolatti |

Dans Thérapie psychomotrice et recherches (140, 2004)

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Thérapie psychomotrice et recherches. 140 (2004)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Article

L'expertise neuropsychologique après un accident

Dominique Labourel |

Dans Le journal des psychologues (232, novembre 2005)

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Article

Financial Management Activity Process: Qualitative inquiry of adults with acquired brain injury

Lisa L. Engel ; Dorcas E. Beaton ; Robin E. Green ; et al. |

Dans Revue canadienne d'ergothérapie (Vol. 86, n°3, June 2019)

On sait peu de choses sur les activités de gestion financière des personnes présentant une lésion cérébrale, malgré l’importance de ces occupations pour l’autonomie de l’adulte. But. Cette enquête vise à élaborer un cadre conceptuel décrivan[...]

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